Conte quantas crianças brincam no parque e quantas estão na sala de aula.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Registrar com números a quantidade de crianças (meninas e meninos, presentes e ausentes) e a quantidade de objetos da mesma natureza (bonecas, bolas, livros etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Conte quantas crianças brincam no parque e quantas estão na sala de aula.
- A) 6 crianças no parque e 2 na sala
- B) 5 crianças no parque e 5 na sala
- C) 3 crianças no parque e 6 na sala
- D) 4 crianças no parque e 1 na sala
- E) 2 crianças no parque e 4 na sala
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede que você conte, separadamente, as crianças que brincam no parque e as que estão na sala de aula. Como a figura original não é enviada, o raciocínio parte do que o gabarito oficial indica: a resposta correta é a alternativa A, com 6 crianças no parque e 2 na sala.
- Para resolver, observe a figura com atenção e conte uma a uma as crianças em cada lugar, sem misturar os dois grupos. Cada contagem deve ser feita separadamente, pois a pergunta exige dois números: um para o parque e outro para a sala.
- Confira se a contagem do parque resulta em 6 e a da sala em 2, como indica o gabarito. Assim, a alternativa A é a única que apresenta exatamente essas duas quantidades na ordem pedida (parque e depois sala).
- Por que as outras estão erradas: na B, o número 5 para o parque e 5 para a sala não coincide com a contagem correta de nenhum dos dois lugares; na C, a ordem dos números está trocada em relação às quantidades reais de cada lugar; na D, a quantidade de crianças no parque é menor do que a contagem correta; na E, as duas quantidades ficam abaixo das reais.
💡 Dica: Conte as crianças em cada local.
Alternativa por alternativa
A soma não é precisa.
O aluno provavelmente contou um dos grupos corretamente e repetiu o mesmo número para o outro, supondo que as quantidades seriam iguais.
Por que engana: Contar incorretamente o número de crianças em um dos ambientes, confundindo os totais.
O aluno inverteu as quantidades, associando o número maior ao grupo da sala e o menor ao do parque, sem conferir a figura.
O aluno contou errado as crianças do parque, deixando de considerar algumas delas, e acertou ou aproximou a contagem da sala.
O aluno subcontou os dois grupos, possivelmente deixando de contar crianças parcialmente escondidas ou agrupadas na figura.
Raio-X da questão
contagem de crianças
fixacao
contagem de objetos · diferenciação de ambientes
Revisar a contagem e comparação de quantidades.
Contar incorretamente o número de crianças em um dos ambientes, confundindo os totais.
tomada_decisao
cotidiano
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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