Qual é o impacto da velocidade em uma dança em grupo?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e nomear figuras planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo) em desenhos apresentados em diferentes disposições ou em contornos de faces de sólidos geométricos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é o impacto da velocidade em uma dança em grupo?
- A) Facilita a desorganização.
- B) Aumenta a sintonia entre os participantes.
- C) Reduz a emoção da dança.
- D) Causa confusão nas coreografias.
- E) Dificulta a aprendizado de novos passos.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede o impacto da velocidade em uma dança em grupo, ou seja, qual efeito o aumento do ritmo produz sobre o conjunto dos dançarinos. Passo 2: Pense no que acontece quando o movimento ou a música fica mais rápido. Os participantes precisam prestar mais atenção uns nos outros, ajustar o tempo dos passos e acompanhar o mesmo compasso, o que tende a gerar coordenação e sintonia. Passo 3: A alternativa B, que afirma que a velocidade aumenta a sintonia entre os participantes, expressa exatamente esse efeito coletivo e positivo, por isso é a correta. Passo 4: A alternativa A diz que a velocidade facilita a desorganização, mas, na prática, o ritmo acelerado exige organização do grupo, e não a favorece. Passo 5: A alternativa C afirma que a velocidade reduz a emoção da dança, quando o ritmo mais intenso costuma aumentar a energia e a vibração do grupo. Passo 6: A alternativa D fala em confusão nas coreografias, mas essa consequência não decorre da velocidade por si só, pois o que se exige é coordenação. Passo 7: A alternativa E afirma que a velocidade dificulta o aprendizado de novos passos, porém a questão trata do efeito sobre o grupo durante a dança, e não da aprendizagem de movimentos. Passo 8: Conclusão: a resposta correta é B, pois a velocidade, ao exigir atenção e acompanhamento mútuo, aumenta a sintonia entre os participantes.
💡 Dica: Considere como a velocidade pode afetar a coordenação e a harmonia do grupo.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o ritmo rápido causa bagunça no grupo, confundindo a exigência de atenção com falta de organização.
Velocidade adequada promove a harmonia.
O aluno associa movimento acelerado a tranquilidade ou perda de graça, usando a intuição do cotidiano de que o que é rápido tira o clima da dança.
O aluno interpreta a velocidade como causa direta de erros nas coreografias, sem perceber que o enunciado pede o efeito coletivo positivo do ritmo.
Por que engana: Associar velocidade apenas a desorganização ou confusão, sem perceber que pode aumentar a sintonia entre os participantes.
O aluno desloca o foco da pergunta, que trata do impacto no grupo durante a dança, para a dificuldade de aprender novos passos.
Raio-X da questão
impacto da velocidade
diagnostico
ritmo e movimento corporal · percepcao de grupo e cooperacao
Revisar como a velocidade influencia a dinâmica em atividades em grupo.
Associar velocidade apenas a desorganização ou confusão, sem perceber que pode aumentar a sintonia entre os participantes.
empatia
cotidiano
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