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Espaços, tempos, quantidades, relações e transformaçõesCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03ET04Fácil⏱ curto

Ao observar a natureza, desenhe um animal e escreva quantas patas ele tem.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03ET04

Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens (desenho, registro por números ou escrita espontânea), em diferentes suportes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao observar a natureza, desenhe um animal e escreva quantas patas ele tem.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

O aluno deve fazer um desenho do animal e anotar o número de patas.

Explicação

A atividade proposta estimula a observação e a criatividade dos alunos, permitindo que eles expressem suas ideias por meio do desenho. Anotar o número de patas ajuda a desenvolver habilidades de contagem e compreensão das características dos animais. Essa abordagem prática facilita a aprendizagem e a conexão com o conteúdo estudado.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

animais e suas características

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

identificacao de animais · contagem basica

📚 Reveja

Revisar as características dos animais e suas partes.

⚠️ Erro mais comum

Desenhar um animal e errar ao contar o numero de patas, confundindo ou esquecendo algumas patas.

🏫 Contexto

cotidiano

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