Compare as ideias de Karl Marx e Max Weber sobre classes sociais.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Compare as ideias de Karl Marx e Max Weber sobre classes sociais.
- A) Marx ignora a cultura
- B) Weber vê classes como dinâmicas
- C) Ambos concordam sobre a luta
- D) Weber foca em economia
- E) Marx e Weber são idênticos
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Lembre a ideia central de Marx: classes são definidas pela posição diante dos meios de produção (proprietários versus trabalhadores) e a história avança pela luta de classes, por isso sua teoria é dinâmica e conflituosa. Passo 2: Lembre a ideia central de Weber: classe é definida pela situação de mercado, isto é, pelas chances de vida que a posição econômica proporciona, e ele a distingue de estamento (honra e estilo de vida) e de partido (poder político). Passo 3: Analise as alternativas. A alternativa B afirma que Weber vê classes como dinâmicas. Ela é a melhor opção, mas com ressalva: Weber trata a classe de forma mais estrutural e multidimensional, e o caráter dinâmico e de transformação histórica é mais associado a Marx; a alternativa é imprecisa, porém a menos errada entre as cinco. Passo 4: A alternativa A está errada porque Marx trata da cultura e da ideologia como parte da superestrutura. Passo 5: A alternativa C está errada porque a luta de classes é central em Marx, enquanto Weber reconhece conflitos, mas não a vê como motor universal da história. Passo 6: A alternativa D é a segunda melhor opção, pois a classe em Weber parte da economia, mas ele também analisa honra e poder, então dizer que ele foca na economia é incompleto. Passo 7: A alternativa E está errada porque as concepções são opostas em vários pontos, como a base da classe, o papel do conflito e a relação com a cultura. Conclusão: a resposta B coincide com o gabarito oficial, mas a formulação é discutível e deve ser lida como a melhor alternativa disponível.
💡 Dica: Identifique as principais diferenças nas definições de classe social de cada autor.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que Marx reduz tudo à economia e desconsidera a cultura, a ideologia e os valores sociais.
Weber analisa classes em múltiplas dimensões, não só econômicas.
O aluno supõe que as duas teorias são semelhantes em sua visão de conflito, generalizando a luta de classes de Marx para Weber.
O aluno percebe que a classe em Weber parte da situação de mercado, mas ignora que ele também analisa estamento e partido, tratando a economia como único foco.
Por que engana: Confundir as abordagens de Marx e Weber, atribuindo a Marx uma visão dinâmica das classes, que é característica de Weber.
O aluno confunde os dois autores por ambos serem clássicos da sociologia e tratarem de estratificação, não percebendo as diferenças nos critérios e nas consequências das teorias.
Raio-X da questão
classes sociais
avaliacao
teoria das classes sociais · diferenças entre Marx e Weber
Revisar as teorias de Karl Marx e Max Weber sobre classes sociais.
Confundir as abordagens de Marx e Weber, atribuindo a Marx uma visão dinâmica das classes, que é característica de Weber.
pensamento_critico
abstrato
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