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Sociologia1ª sérieBNCC EM13CHS204Difícil⏱ longo

Uma cooperativa brasileira de café vende seus produtos por uma plataforma digital estrangeira. Os grãos são…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS204

Comparar e avaliar os processos de ocupação do espaço e a formação de territórios, territorialidades e fronteiras, identificando o papel de diferentes agentes (como grupos sociais e culturais, impérios, Estados Nacionais e organismos internacionais) e considerando os conflitos populacionais (internos e externos), a diversidade étnico-cultural e as características socioeconômicas, políticas e tecnológicas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma cooperativa brasileira de café vende seus produtos por uma plataforma digital estrangeira. Os grãos são produzidos em Minas Gerais, processados em outro estado, vendidos a consumidores de vários países e pagos por um sistema financeiro internacional. Apesar desses fluxos, a produção continua sujeita às leis brasileiras, enquanto os produtos atravessam controles alfandegários e diferentes regulamentações nacionais. O caso mostra que relações econômicas e informacionais conectam lugares distantes, mas não eliminam a atuação dos Estados nem todas as fronteiras. Com base no texto, qual interpretação explica melhor o impacto da globalização na formação de territórios e fronteiras?

  1. A) A globalização torna os territórios irrelevantes diante da circulação internacional de mercadorias.
  2. B) A globalização substitui os territórios nacionais por uma rede econômica sem fronteiras políticas.
  3. C) A globalização concentra as relações econômicas dentro dos territórios de cada país.
  4. D) A globalização reorganiza os territórios por fluxos transnacionais, mas mantém fronteiras e regulações estatais.
  5. E) A globalização torna as fronteiras principalmente culturais, sem alterar relações econômicas territoriais.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve uma cooperativa cujo café é produzido em Minas Gerais, processado em outro estado, vendido a consumidores de vários países e pago por sistema financeiro internacional. Ao mesmo tempo, a produção segue as leis brasileiras e os produtos passam por controles alfandegários e regulamentações nacionais.
  2. A conclusão do próprio texto é que as relações econômicas e informacionais conectam lugares distantes, mas não eliminam a atuação dos Estados nem todas as fronteiras. Ou seja, há dois movimentos simultâneos: novos fluxos transnacionais que reorganizam o espaço e a permanência de territórios e fronteiras regulados pelo Estado.
  3. A alternativa D expressa exatamente essa ideia: a globalização reorganiza os territórios por fluxos transnacionais, mas mantém fronteiras e regulações estatais. É a interpretação compatível com todos os dados do enunciado.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Está errada porque o texto mostra que os territórios continuam relevantes, já que a produção segue leis brasileiras e há controles alfandegários.
  6. B) Está errada porque o texto afirma que a atuação dos Estados e as fronteiras não foram eliminadas, contrariando a ideia de substituição por uma rede sem fronteiras políticas.
  7. C) Está errada porque as relações econômicas descritas são justamente transnacionais, não concentradas dentro de cada país.
  8. E) Está errada porque o texto trata as fronteiras como regulações alfandegárias e políticas, não apenas culturais, e mostra impacto econômico territorial.

💡 Dica: Analise os efeitos sociais e econômicos da globalização.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que, como o café é vendido para vários países, o lugar de produção perde importância. Ele confunde a circulação global de mercadorias com o fim da relevância dos territórios.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a rede global de comércio e finanças dissolveu totalmente os territórios nacionais e suas fronteiras políticas. Ele ignora a parte do texto que afirma a permanência da atuação dos Estados.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pensa que a globalização faz as relações econômicas ficarem restritas ao interior de cada país, talvez por ver a produção ocorrendo em Minas Gerais. Ele não percebe que o texto descreve vendas e pagamentos internacionais.

D Correta

O texto apresenta uma rede de produção, comercialização e circulação financeira que atravessa diferentes países. Esses fluxos transformam a organização dos territórios, pois conectam lugares distantes e criam relações que não se limitam às fronteiras nacionais. Entretanto, a produção continua submetida às leis brasileiras, e os produtos passam por controles alfandegários e regulamentações nacionais. Portanto, a globalização não elimina os territórios nem as fronteiras; ela modifica suas funções e os articula por meio de redes transnacionais.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno associa fronteira apenas a identidade ou cultura, deixando de lado os controles alfandegários e as regulamentações estatais citados. Assim, acredita que as relações econômicas territoriais não são afetadas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

globalização e território

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de globalizacao · conceito de territorio e fronteira

📚 Reveja

Revisar os conceitos de globalização e suas implicações territoriais.

⚠️ Erro mais comum

Achar que a globalizacao elimina fronteiras fisicas ou culturais, ignorando a formacao de novas fronteiras culturais.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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