Em um município brasileiro, uma pesquisa comparou o mercado de trabalho antes e depois da adoção de sistemas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Caracterizar e analisar os impactos das transformações tecnológicas nas relações sociais e de trabalho próprias da contemporaneidade, promovendo ações voltadas à superação das desigualdades sociais, da opressão e da violação dos Direitos Humanos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um município brasileiro, uma pesquisa comparou o mercado de trabalho antes e depois da adoção de sistemas automatizados em algumas fábricas. O número de postos ligados a tarefas repetitivas caiu 18%, enquanto as vagas que exigiam conhecimentos de programação, manutenção e análise de dados aumentaram 12%. Trabalhadores que tiveram acesso a cursos de qualificação ocuparam parte dessas novas vagas; outros foram direcionados para atividades com menor remuneração ou permaneceram desempregados. Segundo a pesquisa, políticas públicas de formação profissional reduziram, mas não eliminaram, essas diferenças. Com base no texto, qual interpretação relaciona adequadamente a automação aos efeitos observados sobre o emprego e a desigualdade social?
- A) A automação reduz o número de empregos em todos os setores e amplia igualmente o desemprego entre os trabalhadores.
- B) A automação produz diferenças no emprego principalmente porque o esforço individual determina o acesso às novas vagas.
- C) A automação substitui tarefas repetitivas, mas não cria novas ocupações, pois os postos qualificados apenas mudam de nome.
- D) A automação amplia as oportunidades de trabalho de maneira uniforme, pois as novas vagas podem ser ocupadas por qualquer trabalhador.
- E) A automação transforma a estrutura do emprego e pode ampliar a desigualdade quando o acesso à qualificação e às novas oportunidades é distribuído de forma desigual.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O texto descreve que a automação eliminou postos de tarefas repetitivas (queda de 18%) e criou vagas ligadas a programação, manutenção e análise de dados (alta de 12%). Ou seja, a estrutura do emprego foi transformada.
- O texto também mostra que os resultados não foram iguais para todos: quem teve acesso a cursos de qualificação ocupou parte das novas vagas, enquanto outros foram para atividades de menor remuneração ou ficaram desempregados.
- Logo, a relação correta entre automação e desigualdade é aquela em que a transformação do emprego amplia a desigualdade quando a qualificação e as oportunidades são desigualmente distribuídas. Esta é a alternativa E, que está de acordo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Errada, pois o texto fala em queda em tarefas repetitivas e crescimento em outras áreas, não em redução de empregos em todos os setores nem em desemprego igual para todos.
- B) Errada, pois o texto atribui as diferenças ao acesso à qualificação e às políticas públicas, não ao esforço individual.
- C) Errada, pois o texto afirma explicitamente que surgiram novas vagas qualificadas (aumento de 12%), não apenas mudança de nome.
- D) Errada, pois o texto indica que as novas vagas exigem qualificação e que o acesso a elas é desigual, contrariando a ideia de uma ampliação uniforme.
- Conclusão: a alternativa E é a única que reúne transformação do emprego e desigualdade ligada ao acesso desigual à qualificação, como o texto apresenta.
💡 Dica: Considere exemplos práticos da automação no mercado de trabalho.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que a automação atinge todo o mercado da mesma forma, ignorando que o texto fala em aumento de algumas vagas e queda de outras. Também supôs que o desemprego atinge todos igualmente, o que o texto não afirma.
Por que engana: Acreditar que a automação cria empregos igualmente para todos os trabalhadores, ignorando a qualificação necessária.
O aluno atribuiu a desigualdade ao esforço individual, uma ideia de senso comum, em vez de ao acesso desigual a cursos de qualificação e a políticas públicas que o texto destaca.
O aluno entendeu que a automação só elimina postos sem gerar novas ocupações, ignorando o aumento de 12% nas vagas de programação, manutenção e análise de dados citado no texto.
O aluno acreditou que qualquer trabalhador pode ocupar as novas vagas, ignorando que o texto exige qualificação específica e mostra que o acesso a ela é desigual.
O texto mostra que a automação reduz postos associados a tarefas repetitivas e aumenta a demanda por determinadas qualificações. Como nem todos os trabalhadores tiveram acesso aos cursos necessários, parte deles conseguiu ocupar as novas vagas, enquanto outros enfrentaram desemprego ou empregos menos remunerados. Assim, a automação não produz um efeito único: seus benefícios e custos são distribuídos de maneira desigual, podendo ampliar as desigualdades. As políticas de formação profissional aparecem como fator capaz de reduzir esse efeito, embora não o eliminem.
Raio-X da questão
automação e desigualdade
avaliacao
impacto da automação no trabalho · desigualdade social
Revisar os impactos da automação no mercado de trabalho e suas implicações sociais.
Acreditar que a automação cria empregos igualmente para todos os trabalhadores, ignorando a qualificação necessária.
pensamento_critico
cotidiano
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