Em uma pesquisa sobre o uso de plataformas digitais no Brasil, participantes relataram que vídeos, músicas e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa sobre o uso de plataformas digitais no Brasil, participantes relataram que vídeos, músicas e debates produzidos em diferentes países passaram a circular rapidamente entre seus contatos. Esse processo facilitou o contato entre comunidades de migrantes e ampliou o conhecimento sobre costumes diversos. Entretanto, o estudo também identificou a permanência de diferenças culturais e a formação de grupos virtuais com pouca interação entre si, além de desigualdades no acesso à internet. Com base no texto, compare os impactos da tecnologia digital na comunicação global e assinale a alternativa que apresenta a interpretação adequada dos dados.
- A) Substitui relações locais por vínculos exclusivamente virtuais.
- B) Amplia o intercâmbio cultural, mas não elimina diferenças entre grupos.
- C) Impede circulação de referências culturais fora dos países de origem.
- D) Restringe contatos internacionais às redes de maior renda.
- E) Uniformiza práticas culturais e reduz conflitos entre grupos.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o que o texto afirma. Vídeos, músicas e debates circulam rapidamente entre países, o que facilita o contato entre comunidades de migrantes e amplia o conhecimento sobre costumes diversos. Ao mesmo tempo, o estudo aponta a permanência de diferenças culturais, a formação de grupos virtuais com pouca interação entre si e desigualdades no acesso à internet. Passo 2: Procure a alternativa que reúna o lado positivo (ampliação do intercâmbio) com a ressalva (diferenças que persistem). Isso corresponde à alternativa B, que diz que a tecnologia amplia o intercâmbio cultural, mas não elimina diferenças entre grupos. Passo 3: Verifique as demais alternativas. A está errada porque o texto fala em ampliar contatos, não em substituir relações locais por vínculos exclusivamente virtuais. C está errada porque o texto mostra justamente a circulação de referências culturais entre países. D está errada porque o texto menciona desigualdades de acesso, mas não diz que os contatos internacionais ficam restritos às redes de maior renda. E está errada porque o texto afirma que as diferenças culturais permanecem, o oposto de uniformização, e não fala em redução de conflitos. Passo 4: Conclusão. O gabarito oficial B está correto e coincide com a análise feita a partir do texto.
💡 Dica: Liste os principais impactos e compare-os.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o uso intenso de plataformas digitais à ideia de que o contato virtual substitui completamente as relações presenciais. O texto não fala em substituição, apenas em ampliação de contatos.
Por que engana: Confundir facilitação da troca cultural com redução das diferenças culturais, ou interpretar que tecnologia impede comunicação.
O texto mostra que as tecnologias digitais facilitam a circulação internacional de conteúdos e aproximam comunidades, ampliando o intercâmbio cultural. Ao mesmo tempo, afirma que as diferenças culturais permanecem e que podem existir grupos virtuais pouco integrados. Portanto, a tecnologia favorece a troca cultural, mas não produz uniformidade nem elimina as diferenças sociais e culturais.
O aluno pode ter lido a menção a diferenças culturais e grupos virtuais separados como sinal de bloqueio à circulação de referências. O texto afirma exatamente o contrário, que vídeos, músicas e debates circulam entre países.
O aluno pode ter tomado a menção às desigualdades de acesso como prova de que apenas as camadas de maior renda participam do contato internacional. O texto cita a desigualdade, mas não restringe os contatos a essas redes.
O aluno pode ter entendido a circulação global de conteúdos como causa de uniformização cultural e de redução de conflitos. O texto afirma que as diferenças culturais permanecem e que há grupos com pouca interação entre si.
Raio-X da questão
impactos da tecnologia
avaliacao
impactos da tecnologia · comunicacao global
Revisar os efeitos da tecnologia na comunicação.
Confundir facilitação da troca cultural com redução das diferenças culturais, ou interpretar que tecnologia impede comunicação.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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