Identifique ações que promovem a igualdade racial a partir da crítica de Florestan Fernandes.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique ações que promovem a igualdade racial a partir da crítica de Florestan Fernandes.
- A) Aumento da desigualdade social.
- B) Educação antirracista nas escolas.
- C) Negligência das políticas de inclusão.
- D) Silêncio sobre questões raciais.
- E) Promoção de estereótipos raciais.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede ações que promovem a igualdade racial, segundo a crítica de Florestan Fernandes, sociólogo que denunciou o mito da democracia racial e defendeu que a integração do negro à sociedade brasileira exigia medidas efetivas, como educação e combate ativo ao preconceito, e não apenas a abolição formal da escravidão.
- Analisando as alternativas, procuramos aquela que representa uma ação concreta de combate à desigualdade racial. A alternativa B, educação antirracista nas escolas, combina a crítica de Florestan à omissão do Estado e da sociedade com uma medida que enfrenta o preconceito em sua raiz, formando cidadãos conscientes da discriminação.
- Por que as outras estão erradas: A) o aumento da desigualdade social é o oposto do que se busca; C) a negligência das políticas de inclusão é justamente a omissão que Florestan criticava; D) o silêncio sobre questões raciais perpetua o mito da democracia racial que ele denunciava; E) a promoção de estereótipos raciais reforça o preconceito.
- Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Reflita sobre as ideias de Florestan Fernandes e suas implicações sociais.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido a discussão sobre desigualdade racial com a ideia de que qualquer desigualdade social seria um caminho para a igualdade, ou ter lido a palavra 'desigualdade' sem atentar para o sentido do que se pede.
A educação é fundamental para promover igualdade.
O aluno pode ter entendido que políticas de inclusão são dispensáveis ou ineficazes, sem perceber que Florestan defendia justamente a atuação do Estado e da sociedade para integrar a população negra.
O aluno pode ter interpretado que, para evitar conflitos, não tratar do tema racial seria neutro ou pacificador, desconhecendo a crítica de Florestan ao mito da democracia racial, que sustentava a omissão.
O aluno pode não ter percebido que a alternativa descreve um comportamento discriminatório, confundindo o termo 'promoção' com algo positivo ou desatento ao sentido do estereótipo como preconceito.
Por que engana: Confundir ações que promovem igualdade racial com aquelas que perpetuam desigualdades ou estereótipos.
Raio-X da questão
igualdade racial
diagnostico
igualdade racial · conceitos de racismo
Estudar as obras de Florestan Fernandes sobre desigualdade e ações afirmativas.
Confundir ações que promovem igualdade racial com aquelas que perpetuam desigualdades ou estereótipos.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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