Identifique o conceito central de Casa-Grande & Senzala de Gilberto Freyre.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as demandas e os protagonismos políticos, sociais e culturais dos povos indígenas e das populações afrodescendentes (incluindo as quilombolas) no Brasil contemporâneo considerando a história das Américas e o contexto de exclusão e inclusão precária desses grupos na ordem social e econômica atual, promovendo ações para a redução das desigualdades étnico-raciais no país.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique o conceito central de Casa-Grande & Senzala de Gilberto Freyre.
- A) A relação de opressão entre senhores e escravizados.
- B) A influência cultural entre diferentes grupos sociais.
- C) A luta pela abolição da escravidão.
- D) A economia açucareira como base do Brasil.
- E) A crítica à elite brasileira contemporânea.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão a partir do que se sabe sobre a obra. Casa-Grande & Senzala (1933) analisa a formação da sociedade brasileira a partir da miscigenação e da interpenetração de culturas portuguesa, africana e indígena, dentro do sistema patriarcal e escravista do período colonial. Passo 2: O conceito central, portanto, é a influência cultural e a mistura entre grupos sociais e étnicos diferentes, que é exatamente o que a alternativa B descreve. Passo 3: A alternativa A é errada porque a opressão aparece na obra, mas Freyre a trata como parte de uma relação de antagonismo e acomodação, e não como seu eixo principal. Passo 4: A alternativa C é errada porque a obra não é um manifesto abolicionista; trata do passado colonial e do modo de vida que a escravidão produziu. Passo 5: A alternativa D é errada porque a economia açucareira é apenas o cenário histórico e social em que a análise se desenvolve, e não o conceito central. Passo 6: A alternativa E é errada porque o livro se concentra no período colonial e na formação histórica do país, e não na crítica à elite contemporânea. Passo 7: Concordo com o gabarito oficial. Vale lembrar que a ideia de harmonia racial defendida por Freyre foi criticada por historiadores posteriores, mas isso não altera a resposta da questão, que pede o conceito central da obra.
💡 Dica: Reflita sobre os principais temas abordados na obra.
Alternativa por alternativa
O aluno enxerga a violência da escravidão como o centro da obra e lê a relação senhor-escravizado apenas como opressão. Não percebe que Freyre a trata junto com a mistura cultural.
Por que engana: Confundir o foco do livro em influências culturais com aspectos econômicos ou políticos específicos, como a economia açucareira ou a luta pela abolição.
Freyre enfatiza essa troca cultural na formação do Brasil.
O aluno supõe que um livro sobre escravidão deve ser militante abolicionista e associa a obra à luta pela abolição, que é um tema posterior ao foco da análise.
O aluno confunde o contexto econômico descrito no livro com a tese central. A economia do açúcar é o cenário da análise, e não o conceito que a organiza.
O aluno supõe que a obra é uma crítica direta à elite do presente, quando ela analisa principalmente a sociedade colonial e sua formação histórica.
Raio-X da questão
casa-grande e senzala
avaliacao
sociedade colonial brasileira · relações sociais e culturais
Estudar os principais conceitos da obra de Gilberto Freyre.
Confundir o foco do livro em influências culturais com aspectos econômicos ou políticos específicos, como a economia açucareira ou a luta pela abolição.
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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