Analise a relação entre estranhamento e a desconstrução de estereótipos.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise a relação entre estranhamento e a desconstrução de estereótipos.
- A) Estranhamento não tem relação com estereótipos.
- B) Promove a aceitação de estereótipos.
- C) Ajuda a reforçar estereótipos sociais.
- D) Facilita a desconstrução de estereótipos.
- E) Desencoraja a reflexão sobre estereótipos.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O estranhamento, conceito trabalhado sobretudo na Antropologia, é a atitude de olhar com distanciamento crítico para aquilo que parece natural, comum ou óbvio na vida social, perguntando por que as coisas são como são. Ao estranhar o que já está familiarizado, percebemos que muitos comportamentos e ideias são construções culturais e não algo inato.
- Estereótipos são ideias simplificadas e generalizadas sobre grupos de pessoas, que tendem a ser aceitas sem questionamento porque parecem naturais. Como o estranhamento suspende essa naturalidade, ele abre espaço para perguntar de onde vem a generalização, a quem ela serve e se ela corresponde à realidade.
- Portanto, o estranhamento facilita a desconstrução de estereótipos, que é a alternativa D, e por isso ela é a correta. Essa é também a conclusão a que chegamos resolvendo a questão sem depender do gabarito, pois a relação entre estranhar e questionar é direta.
- A alternativa A está errada, pois o estranhamento tem relação direta com estereótipos, já que questiona justamente as ideias naturalizadas sobre grupos sociais. A alternativa B está errada, pois o estranhamento leva a questionar estereótipos e não a aceitá-los. A alternativa C está errada, pois ele não reforça estereótipos, uma vez que os torna visíveis como construções. A alternativa E está errada, pois o estranhamento estimula a reflexão sobre estereótipos, e não a desencoraja.
- Em resumo, estranhar é olhar o familiar como se fosse exótico, e essa postura crítica é um caminho para desconstruir preconceitos e estereótipos.
💡 Dica: Reflita sobre como o estranhamento pode ajudar a questionar estereótipos.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que estranhamento é um conceito apenas descritivo ou metodológico, sem relação com temas sociais como os estereótipos. Ele não percebe que o estranhamento atua justamente sobre ideias naturalizadas.
O aluno pode confundir estranhar com aceitar ou se acostumar com algo, imaginando que, ao se habituar a certas ideias, elas passam a ser aceitas. Ele inverte o efeito do estranhamento, que é justamente questionar o que parece natural.
O aluno pode supor que, por lidar com as diferenças entre grupos, o estranhamento reforça as separações e as generalizações existentes. Ele não percebe que o estranhamento expõe o caráter construído dos estereótipos.
Por que engana: Confundir estranhamento com reforço ou aceitação de estereótipos, não percebendo seu papel crítico.
Estranhamento permite ver a complexidade.
O aluno pode associar estranhamento a desconforto ou rejeição, imaginando que a sensação de estranheza afasta a pessoa de pensar sobre o assunto. Ele não percebe que o estranhamento é justamente um convite à reflexão crítica.
Raio-X da questão
estranhamento e estereótipos
avaliacao
conceito de estereotipos sociais · noção de estranhamento social
Estudar a relação entre percepção social e estereótipos.
Confundir estranhamento com reforço ou aceitação de estereótipos, não percebendo seu papel crítico.
pensamento_critico
abstrato
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