Identifique um valor que deve ser ensinado nas escolas para promover a cidadania.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique um valor que deve ser ensinado nas escolas para promover a cidadania.
- A) Desrespeito
- B) Solidariedade
- C) Indiferença
- D) Intolerância
- E) Desigualdade
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede um valor, ou seja, um princípio positivo e desejável que a escola deve ensinar para formar cidadãos e promover a convivência social.
- Analise cada alternativa quanto a ser ou não um valor a ser promovido. Solidariedade é a disposição de ajudar o outro e de atuar em conjunto pelo bem comum, o que é um valor central para a cidadania.
- Verifique as demais alternativas. Desrespeito, indiferença e intolerância são atitudes que enfraquecem a convivência democrática, e por isso não são valores a promover. Desigualdade é uma situação social injusta que a cidadania busca combater, e não um valor a ser ensinado.
- Conclusão: a alternativa correta é a B, Solidariedade, que coincide com o gabarito oficial. Em uma frase cada: A) desrespeito é contrário à cidadania; C) indiferença expressa falta de compromisso com o outro; D) intolerância impede o convívio com a diversidade; E) desigualdade é um problema social a ser superado, não um valor.
💡 Dica: Pense em valores como respeito ou solidariedade.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido o termo com algo neutro ou aceitável, ignorando que desrespeitar o outro é contrário aos valores de convivência cidadã.
A solidariedade é essencial para a cidadania.
O aluno pode ter entendido que não se envolver com os problemas alheios é uma postura neutra e até prudente, sem perceber que a indiferença contraria o compromisso com o bem comum.
O aluno pode ter associado intolerância a uma forma de firmeza ou defesa de convicções, sem reconhecer que ela impede o respeito à diversidade, que é base da cidadania.
Por que engana: Confundir valores positivos que promovem cidadania com atitudes negativas ou prejudiciais à convivência social.
O aluno pode ter lido a palavra apenas como um tema de estudo sobre a sociedade, sem perceber que a pergunta pede um valor positivo a ser promovido, e não um problema social a ser combatido.
Raio-X da questão
valores de cidadania
fixacao
conceito de cidadania · valores éticos e morais
Revisar os principais valores que promovem a cidadania.
Confundir valores positivos que promovem cidadania com atitudes negativas ou prejudiciais à convivência social.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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