Identifique uma consequência ética da clonagem de seres vivos.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique uma consequência ética da clonagem de seres vivos.
- A) Aumento da biodiversidade.
- B) Criação de seres com direitos iguais.
- C) Melhora na saúde pública.
- D) Eliminação de doenças genéticas.
- E) Redução de desigualdade social.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede uma consequência de natureza ética, ou seja, um problema de valores, direitos e dignidade humana, e não um benefício técnico ou científico. Passo 2: Resolvendo por conta própria, a alternativa que trata de uma questão ética é a B, pois a clonagem levanta o debate sobre o estatuto moral e os direitos de seres criados em laboratório, como a identidade, a individualidade e a dignidade de um clone. Passo 3: A alternativa A está errada porque a clonagem tende a reduzir a variabilidade genética, já que os clones são cópias idênticas, e não a aumentar a biodiversidade; além disso, é um efeito biológico, não ético. Passo 4: A alternativa C está errada porque a melhora na saúde pública é um possível benefício prático e técnico, não uma consequência ética. Passo 5: A alternativa D está errada porque a clonagem não elimina doenças genéticas; no máximo poderia contribuir para pesquisas, e o efeito seria uma promessa científica, não uma consequência ética. Passo 6: A alternativa E está errada porque a redução da desigualdade social não decorre diretamente da clonagem e seria um efeito social hipotético, não uma consequência ética específica. Passo 7: Concordo com o gabarito oficial (B), mas observo que a redação é imprecisa: a clonagem não cria seres com direitos iguais por si só; o que ela produz é a discussão ética sobre quais direitos esses seres teriam. A alternativa B é a melhor opção dentre as apresentadas.
💡 Dica: Pense nas implicações éticas da clonagem.
Alternativa por alternativa
O aluno pode supor que, por se multiplicarem seres vivos, a variedade de espécies aumenta, confundindo clonagem com diversidade biológica. Também pode tratar um efeito biológico como se fosse uma consequência ética.
Os clones devem ter direitos reconhecidos, como os seres naturais.
O aluno pode confundir benefícios científicos e médicos potenciais da clonagem com consequências éticas, avaliando a pergunta pelo impacto prático e não pelo debate moral.
O aluno pode acreditar que a clonagem resolve doenças genéticas, tomando uma promessa de pesquisa como resultado garantido e comprovado.
Por que engana: Confundir consequências éticas com benefícios científicos ou sociais da clonagem.
O aluno pode associar a clonagem a efeitos sociais amplos, como mudanças na distribuição de renda, sem perceber que a relação é hipotética e não ética no sentido pedido.
Raio-X da questão
consequências éticas da clonagem
diagnostico
conceitos basicos de etica · noções sobre clonagem
Revisar os princípios éticos relacionados à biotecnologia.
Confundir consequências éticas com benefícios científicos ou sociais da clonagem.
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abstrato
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