Defina a noção de ciência normal segundo Kuhn.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Defina a noção de ciência normal segundo Kuhn.
- A) É a ciência que busca novas teorias.
- B) É a prática científica realizada em crises.
- C) É a pesquisa que desafia os paradigmas existentes.
- D) É a prática científica dentro de um paradigma aceito.
- E) É a ciência que não se baseia em evidências.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Lembre o conceito de Thomas Kuhn, em A Estrutura das Revoluções Científicas. Ciência normal é a atividade de pesquisa que se desenvolve a partir de realizações científicas passadas, reconhecidas por uma comunidade como base para a prática seguinte. Essas realizações formam o paradigma, que fornece modelos, linguagem e problemas considerados legítimos.
- Analise o conteúdo de cada alternativa. A ciência normal não busca criar teorias novas nem questionar o paradigma; ela trabalha dentro dele, resolvendo quebra-cabeças, isto é, problemas previstos pelo paradigma e que se espera que tenham solução.
- A alternativa D descreve exatamente isso: prática científica dentro de um paradigma aceito. Por isso ela é a resposta correta, e o gabarito oficial está coerente com a definição de Kuhn.
- Verifique por que as demais estão erradas. A alternativa A descreve a busca por novas teorias, que Kuhn associa a momentos de ruptura e não ao funcionamento normal. A alternativa B confunde ciência normal com crise, pois as crises são justamente os períodos em que a ciência normal perde eficácia e pode surgir uma revolução. A alternativa C descreve a pesquisa que desafia paradigmas, que é a ciência extraordinária, e não a normal. A alternativa E é incorreta porque a ciência normal é fortemente baseada em evidências e na resolução de problemas empíricos; o que ela não faz é questionar o paradigma vigente.
💡 Dica: Pesquise sobre a obra de Kuhn para entender o conceito.
Alternativa por alternativa
O aluno associa ciência normal à produção de novas teorias, como se a atividade rotineira fosse inventar hipóteses inéditas. Não percebe que, para Kuhn, a novidade radical aparece apenas em momentos de ruptura.
O aluno entende que a ciência normal ocorre em períodos de crise, confundindo o funcionamento regular com os momentos de crise do paradigma. Assim, inverte a relação entre normalidade e anomalia.
O aluno toma a ciência normal como pesquisa crítica que contesta teorias estabelecidas, talvez pela ideia cotidiana de que ciência sempre questiona tudo. Não distingue a ciência normal da ciência extraordinária.
Por que engana: Confundir ciencia normal com ciencia em crise ou revolucionaria, associando-a a busca por novas teorias em vez da pratica dentro de paradigmas aceitos.
Ela opera sob regras e teorias definidas.
O aluno supõe que uma prática científica sem questionamento do paradigma seria também desvinculada de evidências, confundindo dogmatismo com ausência de base empírica. Na verdade, a ciência normal é orientada por dados e resolução de problemas.
Raio-X da questão
ciência normal
avaliacao
paradigmas cientificos · historia da ciencia
Revisar a obra 'A Estrutura das Revoluções Científicas' de Kuhn.
Confundir ciencia normal com ciencia em crise ou revolucionaria, associando-a a busca por novas teorias em vez da pratica dentro de paradigmas aceitos.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
abstrato
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