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História2ª sérieBNCC EM13CHS102Fácil⏱ medio

Identifique a importância da retórica na educação dos sofistas.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS102

Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique a importância da retórica na educação dos sofistas.

  1. A) Era usada apenas para entretenimento.
  2. B) Era irrelevante no processo educativo.
  3. C) Era central na formação de oradores e cidadãos.
  4. D) Era uma prática desnecessária na filosofia.
  5. E) Era vista como um método de manipulação.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a importância da retórica na educação dos sofistas, filósofos gregos do século V a.C. como Protágoras, Górgias e Isócrates, que cobravam por ensinar a falar bem em público.
  2. Para os sofistas, dominar a palavra era o principal instrumento para formar cidadãos capazes de participar da vida política na pólis, onde decisões eram tomadas em assembleias e tribunais por meio do discurso.
  3. Por isso a retórica era o eixo da educação sofística, formando oradores e cidadãos aptos a defender suas posições. A alternativa C, portanto, está correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A está errada, pois a retórica tinha finalidade formativa e política, não apenas de entretenimento.
  5. A alternativa B está errada, pois a retórica era justamente o centro do ensino sofista, e não algo irrelevante.
  6. A alternativa D está errada, pois os sofistas tratavam a retórica como parte essencial de seu projeto educativo e filosófico.
  7. A alternativa E está errada, pois a crítica de manipulação existe em parte da tradição (Platão, por exemplo), mas não descreve a visão dos sofistas sobre a importância da retórica na educação, que era formativa.

💡 Dica: Considere os principais argumentos dos sofistas sobre a retórica.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a retórica a uma habilidade de entretenimento ou exibição, sem perceber sua função política e formativa na pólis.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a retórica era uma disciplina secundária, ignorando que era o núcleo do ensino sofista.

C Correta

A retórica era essencial para formar cidadãos participativos.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno confunde a filosofia dos sofistas com a de Platão e Sócrates, que criticavam a retórica, e conclui que ela era dispensável para os sofistas.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno aplica a crítica platônica aos sofistas, vendo a retórica como manipulação, e não como formação de cidadãos, o que é uma leitura posterior e parcial.

Por que engana: Confundir a retórica como mero entretenimento ou manipulação, ignorando seu papel formativo na cidadania.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

retórica e sofistas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

retórica na antiguidade · educacao dos sofistas

📚 Reveja

Revisar a função da retórica na filosofia dos sofistas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a retórica como mero entretenimento ou manipulação, ignorando seu papel formativo na cidadania.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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