Uma cooperativa brasileira avaliou duas embalagens para alimentos. A embalagem convencional, feita de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma cooperativa brasileira avaliou duas embalagens para alimentos. A embalagem convencional, feita de polietileno, não apresentou perda de massa significativa após 180 dias em solo úmido. A embalagem biodegradável, feita de um polímero certificado para compostagem industrial, perdeu 85% de sua massa em 90 dias quando mantida a 58 °C, com umidade controlada e presença de microrganismos. Entretanto, em solo comum, nas condições ambientais do município, ela perdeu apenas 12% de sua massa no mesmo período. O estudo também informou que a embalagem biodegradável custava 20% mais que a convencional e que sua destinação à reciclagem junto com o polietileno poderia prejudicar a qualidade do material reciclado. Com base nos dados do estudo, qual conclusão explica adequadamente uma condição importante para o uso da embalagem biodegradável?
- A) Sua degradação depende de condições específicas de compostagem industrial.
- B) Seu custo menor compensa a substituição da embalagem convencional.
- C) Sua mistura com o polietileno melhora a qualidade da reciclagem.
- D) Sua permanência no solo supera a da embalagem convencional.
- E) Sua decomposição ocorre rapidamente em qualquer ambiente natural.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o que o estudo mostra sobre a embalagem biodegradável. Em condições controladas de compostagem industrial (58 °C, umidade controlada e presença de microrganismos), ela perdeu 85% da massa em 90 dias. No solo comum do município, no mesmo período, perdeu apenas 12%. Ou seja, sua degradação rápida depende de condições específicas. Passo 2: Verifique qual conclusão é sustentada por esses dados. A diferença entre 85% e 12% mostra que o bom desempenho de biodegradação exige um ambiente específico, e não qualquer ambiente natural. Portanto, a alternativa A é a conclusão correta e corresponde ao gabarito oficial. Passo 3: Analise as demais alternativas. A alternativa B está errada, pois o estudo informa que a embalagem biodegradável custa 20% mais, e não menos. A alternativa C está errada, pois o estudo afirma que a mistura com o polietileno poderia prejudicar a qualidade do material reciclado. A alternativa D está errada, pois a embalagem convencional não apresentou perda de massa significativa em 180 dias, enquanto a biodegradável perdeu 12% em 90 dias no solo comum, o que não permite afirmar que sua permanência supere a da convencional. A alternativa E está errada, pois a decomposição rápida ocorreu apenas nas condições industriais; no solo comum a perda foi de apenas 12%.
💡 Dica: Considere os impactos ambientais e as vantagens dos plásticos biodegradáveis.
Alternativa por alternativa
A embalagem biodegradável perdeu grande parte da massa apenas sob temperatura, umidade e ação microbiana controladas. Em solo comum, sua degradação foi muito menor. Portanto, o rótulo biodegradável não significa que o material se decomponha rapidamente em qualquer ambiente; sua destinação adequada depende das condições indicadas no estudo.
O aluno pode ter supervalorizado a ideia de que produtos ecológicos são mais baratos ou ter entendido 20% mais como se fosse um custo menor. Ele não leu corretamente o dado sobre o preço.
O aluno pode ter assumido que misturar materiais sempre melhora a reciclagem ou ter ignorado a informação de que a mistura poderia prejudicar a qualidade do material reciclado.
Por que engana: Confundir biodegradabilidade com reciclabilidade, acreditando que plásticos biodegradáveis não podem ser reciclados.
O aluno pode ter comparado apenas o período de 90 dias com 180 dias, concluindo erroneamente que a biodegradável permanece mais tempo no solo. Ele não considerou que a convencional mostrou pouca perda de massa em um período maior.
O aluno provavelmente generalizou o resultado de 85% obtido em compostagem industrial para qualquer ambiente natural. Ele usou a ideia senso comum de que plásticos biodegradáveis se decompõem em qualquer lugar, ignorando os 12% obtidos no solo comum.
Raio-X da questão
plásticos biodegradáveis
avaliacao
propriedades dos plásticos · sustentabilidade ambiental
Revisar os conceitos de biodegradabilidade e impactos ambientais dos plásticos.
Confundir biodegradabilidade com reciclabilidade, acreditando que plásticos biodegradáveis não podem ser reciclados.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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