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Arte4º anoBNCC EF15AR14Média⏱ curto

Em uma música, o ritmo é fundamental para a sua estrutura. Qual desses elementos musicais está diretamente…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15AR14

Perceber e explorar os elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de jogos, brincadeiras, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma música, o ritmo é fundamental para a sua estrutura. Qual desses elementos musicais está diretamente relacionado ao ritmo?

  1. A) Melodia
  2. B) Harmonia
  3. C) Tempo
  4. D) Timbre
  5. E) Intensidade

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O ritmo é a organização dos sons e silêncios no tempo, isto é, a duração das notas e a forma como elas se agrupam em pulsos e compassos. Passo 2: Dos elementos listados, o que se relaciona diretamente com essa organização temporal é o tempo, que indica a velocidade da pulsação musical (por exemplo, andamento lento, moderado ou rápido). Sem um tempo definido, não há como medir a duração das figuras rítmicas, por isso o tempo é a resposta correta. Passo 3: A alternativa A está errada porque a melodia é a sucessão de alturas (sons graves e agudos) organizada em uma linha, e não a duração dos sons. Passo 4: A alternativa B está errada porque a harmonia trata da combinação simultânea de notas formando acordes, que é um aspecto vertical da música. Passo 5: A alternativa D está errada porque o timbre é a qualidade ou cor do som que diferencia um instrumento ou voz de outro. Passo 6: A alternativa E está errada porque a intensidade se refere ao volume do som (forte ou fraco), e não à sua organização no tempo. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial C está correto, pois o tempo é o elemento musical diretamente ligado ao ritmo.

💡 Dica: Pense nos elementos que compõem uma música.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode confundir ritmo com melodia por ambos aparecerem em uma linha musical, achando que a sucessão de sons que forma a melodia define a organização rítmica. Na verdade, a melodia se refere às alturas dos sons.

Por que engana: Confundir tempo com melodia ou harmonia, associando ritmo a elementos que nao definem a duracao ou andamento da musica.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode associar a estrutura da música à harmonia, pensando que a combinação de acordes organiza o ritmo da música. A harmonia trata da combinação simultânea de notas, e não da duração ou da pulsação.

C Correta

O tempo determina a velocidade e a organização do ritmo.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode achar que características sonoras que variam entre instrumentos afetam o ritmo, por imaginar que cada instrumento 'marca' o ritmo de um jeito próprio. O timbre é apenas a cor do som e não a sua organização no tempo.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode relacionar ritmo com intensidade por imaginar que batidas fortes e fracas definem o ritmo. Na verdade, a intensidade é o volume, enquanto o ritmo depende da duração e da pulsação dos sons.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

elementos musicais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

elementos musicais basicos · conceito de ritmo musical

📚 Reveja

Revisar os elementos que compõem a música e suas funções.

⚠️ Erro mais comum

Confundir tempo com melodia ou harmonia, associando ritmo a elementos que nao definem a duracao ou andamento da musica.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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