Na aula de Arte, a turma vai transformar o corredor da escola em uma instalação artística coletiva. Como os…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar a criação em artes visuais de modo individual, coletivo e colaborativo, explorando diferentes espaços da escola e da comunidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula de Arte, a turma vai transformar o corredor da escola em uma instalação artística coletiva. Como os alunos podem usar o corredor para criar essa instalação?
- A) Deixar os alunos fora da montagem
- B) Expor uma obra feita por um aluno
- C) Montar uma obra coletiva no corredor
- D) Fazer uma obra apenas na sala
- E) Usar somente imagens digitais
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que a turma vai transformar o corredor da escola em uma instalação artística coletiva. Ou seja, a obra é feita por muitos alunos juntos e ocupa o espaço do corredor.
- Analisando as alternativas, a que descreve exatamente essa situação é a C, 'Montar uma obra coletiva no corredor', pois une o caráter coletivo da obra com o local indicado.
- A alternativa A está errada, pois o enunciado diz que a turma participa da transformação, então os alunos não ficam fora da montagem.
- A alternativa B está errada, pois fala em uma obra feita por um único aluno, enquanto o enunciado fala em uma instalação coletiva.
- A alternativa D está errada, pois restringe a obra à sala, quando o enunciado fala em transformar o corredor.
- A alternativa E está errada, pois limita a obra a imagens digitais, e o enunciado não menciona nenhum recurso digital; uma instalação pode usar materiais físicos variados.
- Conclusão: o gabarito oficial C está correto, pois responde diretamente ao que o enunciado descreve.
💡 Dica: Pense em como o espaço pode ser transformado artisticamente.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter lido 'a turma vai transformar' como se a tarefa fosse conduzida apenas pelo professor, sem participação dos estudantes na montagem.
O aluno pode ter associado arte a uma obra individual, como um quadro assinado por um autor, e esquecido que o enunciado fala de uma criação coletiva.
A proposta correta usa um espaço da escola e envolve a participação conjunta dos alunos, características da instalação artística apresentada na situação.
O aluno pode ter se prendido à ideia de que trabalhos de arte se fazem na sala de aula, ignorando que o enunciado destaca o corredor como local da instalação.
O aluno pode ter supesto que arte contemporânea ou instalações exigem tecnologia digital, o que é uma ideia do senso comum e não é exigido pelo enunciado.
Por que engana: Escolher alternativas que limitam o uso do espaco ou a interacao, como focar apenas em sala ou ignorar alunos.
Raio-X da questão
instalação artística
fixacao
conceito de instalacao artistica · uso do espaco artistico
Revisar conceitos de instalação artística e uso do espaço.
Escolher alternativas que limitam o uso do espaco ou a interacao, como focar apenas em sala ou ignorar alunos.
colaboracao
cotidiano
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