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Alguns produtos eletrônicos são feitos para durar pouco tempo ou deixar de funcionar bem depois de certo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69CO12

Analisar o consumo de tecnologia na sociedade, compreendendo criticamente o caminho da produção dos recursos bem como aspectos ligados à obsolescência e a sustentabilidade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Alguns produtos eletrônicos são feitos para durar pouco tempo ou deixar de funcionar bem depois de certo período. Essa prática é chamada de obsolescência programada e pode levar as pessoas a trocar aparelhos que ainda poderiam ser usados. Identifique uma consequência da obsolescência programada mencionada no texto.

  1. A) Manutenção dos aparelhos por mais tempo.
  2. B) Ampliação da vida útil dos aparelhos eletrônicos.
  3. C) Redução do descarte de aparelhos eletrônicos.
  4. D) Aumento do descarte de aparelhos eletrônicos.
  5. E) Menor necessidade de comprar aparelhos novos.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O texto afirma que a obsolescência programada faz produtos durarem pouco ou deixarem de funcionar bem, levando as pessoas a trocar aparelhos que ainda poderiam ser usados. Passo 2: Logo, a consequência descrita é que as pessoas passam a descartar e trocar aparelhos com mais frequência. Passo 3: A alternativa D, aumento do descarte de aparelhos eletrônicos, expressa exatamente essa consequência, por isso é a correta. Passo 4: A alternativa A está errada, pois a prática faz o oposto de manter os aparelhos por mais tempo. Passo 5: A alternativa B está errada, pois ampliar a vida útil é justamente o contrário do que o texto descreve. Passo 6: A alternativa C está errada, pois reduzir o descarte contraria a ideia de trocar aparelhos que ainda poderiam ser usados. Passo 7: A alternativa E está errada, pois, se os aparelhos duram pouco, a necessidade de comprar novos aumenta, e não diminui. Passo 8: A análise se baseia somente no enunciado, que é suficiente para responder. O gabarito oficial D está correto.

💡 Dica: Pense em como a obsolescência programada afeta o consumo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

Interpretou a consequência como algo positivo, achando que a obsolescência estimula o cuidado e a manutenção dos aparelhos, quando o texto diz que ela leva à troca de aparelhos.

B Erradaerro: Conceitual

Associou a obsolescência programada à ideia de qualidade e durabilidade, invertendo o sentido da prática, que é justamente reduzir a vida útil dos produtos.

C Erradaerro: Senso comum

Confundiu a consequência com um possível benefício ambiental do descarte consciente, usando uma intuição do cotidiano em vez de ler o que o texto diz sobre a troca de aparelhos.

D Correta

Quando os aparelhos duram menos ou ficam ultrapassados rapidamente, as pessoas tendem a substituí-los com mais frequência. Isso aumenta a quantidade de aparelhos descartados e contribui para o crescimento do lixo eletrônico.

E Erradaerro: Atenção

Inverteu a relação de causa e efeito: se o aparelho dura pouco, a necessidade de comprar outro aumenta, e não diminui.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

obsolescência programada

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conceito de obsolescência programada · impactos ambientais de produtos eletrônicos

📚 Reveja

Revisar o conceito de obsolescência programada e suas implicações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir obsolescência programada com aumento da durabilidade ou inovação tecnológica, levando a respostas incorretas.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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