Computação8º anoBNCC EF69CO02Fácil⏱ medio

Crie um algoritmo que, dado um número de dias, converta-o em semanas e dias restantes, utilizando instruções…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69CO02

Elaborar algoritmos que envolvam instruções sequenciais, de repetição e de seleção usando uma linguagem de programação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Crie um algoritmo que, dado um número de dias, converta-o em semanas e dias restantes, utilizando instruções sequenciais.

A) Dividir o número de dias por 30.
B) Usar apenas operações de soma.
C) Dividir dias por 7, os resultados são semanas e dias.
D) Multiplicar os dias por 7 para obter semanas.
E) Contar os dias um a um até 7.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

O problema pede converter um total de dias em semanas completas e dias restantes. Passo 2: Como uma semana tem 7 dias, basta dividir o total de dias por 7. Passo 3: No resultado da divisão inteira, o quociente é o número de semanas completas e o resto é o número de dias que sobram. Por exemplo, 23 dias divididos por 7 dão quociente 3 e resto 2, ou seja, 3 semanas e 2 dias. Passo 4: A alternativa C está correta, embora sua redação seja um pouco imprecisa, pois o correto é dizer que o quociente fornece as semanas e o resto fornece os dias restantes. Passo 5: A alternativa A está errada porque 30 é a quantidade aproximada de dias de um mês, não de uma semana. Passo 6: A alternativa B está errada porque somar não resolve a conversão, já que é preciso agrupar os dias em blocos de 7, o que exige divisão. Passo 7: A alternativa D está errada porque multiplicar por 7 faz o total de dias aumentar, em vez de gerar semanas. Passo 8: A alternativa E está errada porque contar até 7 só descreve uma semana e não converte um número qualquer de dias em semanas e dias restantes.

💡 Dica: Pense em como dividir o total de dias por 7.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Associa a conversão ao mês, usando 30 como divisor, como se uma semana tivesse 30 dias. Essa intuição do cotidiano não corresponde ao conceito de semana.

Por que engana: Confundir a operacao correta, como dividir por 30 ou multiplicar por 7, em vez de dividir por 7 para obter semanas e dias restantes.

B Erradaerro: Conceitual

Acredita que a conversão pode ser feita apenas somando, talvez pensando em somas sucessivas de 7 sem entender que é necessário um procedimento de agrupamento em blocos de 7.

C Correta

A divisão por 7 fornece o número de semanas e o resto, os dias.

D Erradaerro: Procedimental

Inverte a operação, achando que semanas são obtidas multiplicando os dias por 7, quando na verdade o número de semanas diminui ao agrupar os dias.

E Erradaerro: Interpretação

Entende que o algoritmo deve apenas contar até 7, ignorando que o número de dias pode ser muito maior e que é preciso obter quantas semanas completas existem nele.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil

Bloom Aplicar

Leitura medio

Discriminação medio

Peso pedagógico medio

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade dupla

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao

🎯 Conceito central

conversão de dias

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

divisao e resto da divisao · operacoes aritmeticas basicas

📚 Reveja

Revisar como realizar operações de divisão e resto.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a operacao correta, como dividir por 30 ou multiplicar por 7, em vez de dividir por 7 para obter semanas e dias restantes.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Programação - Linguagem de programação

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog