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Na agenda digital da turma, as tarefas devem ficar em uma sequência, da maior para a menor prioridade, para…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05CO01

Reconhecer objetos do mundo real e/ou digital que podem ser representados através de listas que estabelecem uma organização na qual há um número variável de itens dispostos em sequência, fazendo manipulações simples sobre estas representações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na agenda digital da turma, as tarefas devem ficar em uma sequência, da maior para a menor prioridade, para serem mostradas nessa ordem. Qual estrutura de dados é mais adequada para guardar essa sequência de tarefas?

  1. A) Um grafo
  2. B) Uma lista
  3. C) Uma matriz
  4. D) Um registro
  5. E) Um conjunto

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede uma sequência ordenada de tarefas, da maior para a menor prioridade, que deve ser exibida nessa mesma ordem. Ou seja, importa a posição de cada elemento na sequência. Passo 2: A estrutura que armazena elementos em ordem linear, com posições sucessivas (primeiro, segundo, terceiro...), é a lista. Ela permite percorrer as tarefas na ordem em que foram guardadas e inserir ou remover elementos mantendo essa ordem. Passo 3: A alternativa A está errada porque um grafo representa relações de conexão entre vértices, sem uma sequência linear natural para exibição. Passo 4: A alternativa C está errada porque uma matriz organiza dados em linhas e colunas (duas dimensões) e não é a forma usual de guardar uma sequência simples de tarefas. Passo 5: A alternativa D está errada porque um registro agrupa campos de tipos diferentes de uma mesma entidade, mas não guarda várias tarefas em ordem. Passo 6: A alternativa E está errada porque um conjunto não tem ordem nem posições definidas, e a questão exige justamente uma sequência ordenada. Passo 7: Portanto, a lista é a estrutura mais adequada, e o gabarito oficial B está correto. Observação: uma fila de prioridade poderia ser cogitada por quem pensa em atender tarefas por urgência, mas, entre as alternativas dadas, a lista é a que melhor representa a sequência ordenada a ser exibida.

💡 Dica: Considere as características das estruturas de dados disponíveis.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado organização de tarefas a relações de dependência entre elas e escolhido grafo, sem perceber que o enunciado pede apenas uma ordem linear.

B Correta

Uma lista guarda vários itens em uma sequência. Assim, as tarefas podem ficar organizadas da maior para a menor prioridade.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter pensado que uma tabela de tarefas com colunas, como prioridade e descrição, é uma matriz, confundindo organização tabular com a estrutura de matriz bidimensional.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter focado no fato de cada tarefa ter vários dados (nome, prazo, prioridade) e concluído que o registro seria a estrutura adequada, sem notar que o problema é guardar uma sequência de tarefas.

Por que engana: Confundir tipos de estruturas de dados, escolhendo uma que não mantém ordem ou prioridade adequada.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter interpretado que as tarefas são um agrupamento de itens distintos, sem ordem, e por isso escolheu conjunto, ignorando a exigência de ordem de prioridade.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

estruturas de dados

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

estruturas de dados básicas · conceito de prioridade

📚 Reveja

Revisar as principais estruturas de dados e suas aplicações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir tipos de estruturas de dados, escolhendo uma que não mantém ordem ou prioridade adequada.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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