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Em uma biblioteca digital, uma estudante registra a mensagem “Aula às 14h”. O sistema transforma os caracteres…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CO13

Analisar e utilizar as diferentes formas de representação e consulta a dados em formato digital para pesquisas científicas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma biblioteca digital, uma estudante registra a mensagem “Aula às 14h”. O sistema transforma os caracteres em uma sequência de bytes usando uma regra padronizada. Quando os bytes são enviados a outro computador, essa regra permite que o programa receptor reconstrua a mesma mensagem para exibição na tela. Com base no texto, qual afirmação explica corretamente a função da codificação da informação nesse processo?

  1. A) A codificação faz com que o significado da mensagem dependa do computador que a armazena.
  2. B) A codificação transforma a informação em uma sequência que perde necessariamente seu significado original.
  3. C) A codificação permite que qualquer sequência de bytes seja interpretada sem uma regra compartilhada.
  4. D) A codificação impede que a informação seja recuperada depois de enviada a outro computador.
  5. E) A codificação representa a informação em uma forma padronizada, permitindo seu armazenamento e transmissão sem mudar seu significado.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. A estudante registra a mensagem "Aula às 14h"; o sistema converte os caracteres em bytes usando uma regra padronizada; o outro computador usa essa mesma regra para reconstruir a mensagem na tela.
  2. Identifique o papel da codificação no processo. Ela é uma regra padronizada que representa a informação de uma forma (sequência de bytes) que pode ser armazenada e transmitida, e que permite ao receptor recuperar exatamente a mesma mensagem.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa E descreve isso: uma forma padronizada que permite armazenamento e transmissão sem mudar o significado. Portanto, E é a correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. Analise as erradas. A) está errada porque o significado da mensagem não depende do computador que a armazena, pois a regra é a mesma em qualquer máquina. B) está errada porque o texto diz que a regra permite reconstruir a mesma mensagem, ou seja, o significado não se perde. C) está errada porque a interpretação correta exige uma regra compartilhada entre emissor e receptor, o que o texto deixa claro. D) está errada porque o texto afirma justamente o contrário: a regra permite a recuperação da mensagem no outro computador.

💡 Dica: Identifique a alternativa que relaciona padronização, armazenamento, transmissão e preservação do significado.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que a informação fica presa ao equipamento onde foi armazenada, como se cada computador tivesse seu próprio significado para os bytes.

B Erradaerro: Senso comum

Entende que transformar a informação em bytes inevitavelmente destrói o sentido original, confundindo representação digital com perda de conteúdo.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

Supõe que qualquer sequência de bytes pode ser interpretada corretamente sem uma convenção, ignorando que o texto exige a mesma regra padronizada entre emissor e receptor.

Por que engana: Confundir codificação com perda de significado ou acreditar que os bytes podem ser interpretados corretamente sem uma regra compartilhada.

D Erradaerro: Interpretação

Leu mal o trecho final do texto, que descreve justamente a regra permitindo a reconstrução da mensagem no outro computador.

E Correta

A codificação transforma uma informação, como a mensagem escrita, em uma representação organizada segundo regras. Como o computador receptor utiliza a mesma regra para interpretar os bytes, a mensagem original pode ser recuperada com o mesmo significado. Assim, a codificação viabiliza o armazenamento e a transmissão da informação, sem ser responsável por alterá-la.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

Codificação padronizada da informação

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Representação digital da informação · Noções de sequência de bytes

📚 Reveja

Revise como padrões de codificação representam caracteres em bytes para armazenamento e transmissão.

⚠️ Erro mais comum

Confundir codificação com perda de significado ou acreditar que os bytes podem ser interpretados corretamente sem uma regra compartilhada.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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