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Identifique a sequência correta de passos para criar um algoritmo que some dois números: 1) Ler o primeiro…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06CO02

Elaborar algoritmos que envolvam instruções sequenciais, de repetição e de seleção usando uma linguagem de programação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique a sequência correta de passos para criar um algoritmo que some dois números: 1) Ler o primeiro número; 2) Ler o segundo número; 3) Somar os números; 4) Mostrar o resultado. Qual é a ordem correta?

  1. A) 1, 2, 3, 4
  2. B) 2, 1, 4, 3
  3. C) 3, 4, 1, 2
  4. D) 1, 3, 2, 4
  5. E) 2, 3, 1, 4

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique a lógica de um algoritmo de soma: primeiro é preciso obter os dados (os dois números), depois processá-los (somar) e, por fim, apresentar o resultado. Ler antes de somar é obrigatório, porque não há como somar valores que ainda não foram informados.
  2. Verifique a sequência da alternativa A (1, 2, 3, 4): ler o primeiro número, ler o segundo, somar os dois e mostrar o resultado. Essa ordem respeita todas as dependências entre os passos.
  3. Compare com as demais alternativas. A alternativa B (2, 1, 4, 3) mostra o resultado antes de somar, o que é impossível. A alternativa C (3, 4, 1, 2) tenta somar e mostrar antes de ler os números. A alternativa D (1, 3, 2, 4) soma depois de ler só o primeiro número, sem ter o segundo. A alternativa E (2, 3, 1, 4) lê o segundo número, soma e só depois lê o primeiro.
  4. Conclusão: a única ordem em que cada passo só usa dados já disponíveis é a da alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Organize os passos na ordem correta.

Alternativa por alternativa

A Correta

A sequência correta é esta, pois é lógico ler os números antes de somá-los e mostrar o resultado.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter achado que a ordem dos dados de entrada é indiferente e que mostrar o resultado pode vir antes do cálculo, sem perceber que o resultado depende da soma.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente começou pela soma e pela exibição, como se o computador já soubesse os valores, ignorando que a leitura dos dados precisa ocorrer primeiro.

D Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno pode ter intercalado a leitura e a soma sem notar que a soma exige os dois números já lidos; a leitura do segundo número ficou depois do cálculo.

Por que engana: Confundir a ordem lógica dos passos, como tentar somar antes de ler os números.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter pensado que a soma pode ser feita logo após a leitura do segundo número, invertendo a ordem dos dois números, e ainda assim tratando a exibição como último passo, sem verificar que o primeiro número precisa ser lido antes da soma.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ exemplificativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

algoritmo de soma

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

sequencia logica de passos · operacoes basicas de soma

📚 Reveja

Revisar a estrutura de algoritmos e suas etapas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ordem lógica dos passos, como tentar somar antes de ler os números.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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