Ao fazer um bolo, a massa deve ser mexida de novo antes de assar. Qual sequência mostra isso?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar e simular algoritmos representados em linguagem oral, escrita ou pictográfica, construídos como sequências com repetições simples (iterações definidas) com base em instruções preestabelecidas ou criadas, analisando como a precisão da instrução impacta na execução do algoritmo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao fazer um bolo, a massa deve ser mexida de novo antes de assar. Qual sequência mostra isso?
- A) Mexer, assar, esfriar
- B) Mexer, servir, esfriar
- C) Assar, mexer, esfriar
- D) Mexer, remexer, assar
- E) Esfriar, mexer, assar
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede a sequência de etapas que mostra que a massa é mexida novamente antes de assar. Passo 2: O enunciado diz que a massa deve ser mexida 'de novo', ou seja, há uma primeira mistura e depois uma segunda, que acontece antes de levar ao forno. Passo 3: A alternativa D, 'Mexer, remexer, assar', traz exatamente essa ordem: primeiro mexer, depois remexer (mexer de novo) e só então assar. Passo 4: A alternativa A está errada porque mostra mexer e assar, sem a segunda mistura. Passo 5: A alternativa B está errada porque coloca 'servir' no lugar da etapa de assar e não mostra a remistura. Passo 6: A alternativa C está errada porque inverte a ordem, colocando assar antes de mexer, o que contraria 'antes de assar'. Passo 7: A alternativa E está errada porque coloca esfriar no início, uma etapa que vem depois de assar e não faz parte da sequência pedida. Resposta: D.
💡 Dica: Ordene as ações respeitando quando a massa precisa ser mexida novamente.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que basta mexer uma vez antes de assar e ignora a palavra 'de novo', que indica uma segunda mistura.
Por que engana: O aluno pode escolher uma sequência em que a massa é mexida apenas uma vez ou em que a ação de mexer novamente ocorre depois de assar, ignorando a ordem indicada no enunciado.
O aluno associa a sequência a um fluxo doméstico qualquer, colocando 'servir' no lugar de assar e não percebendo que a etapa anterior ao forno precisa ser uma nova mistura.
O aluno inverte a relação temporal da frase e entende que a massa é mexida depois de assada, quando o enunciado diz 'antes de assar'.
A massa é mexida duas vezes antes de ir ao forno.
O aluno não reconhece a ordem do processo e acredita que a massa esfria antes de ser mexida e assada, quando o esfriamento ocorre somente depois de assar.
Raio-X da questão
Sequência de instruções
diagnostico
Ordenação de ações no tempo · Compreensão de instruções simples
Revise como organizar ações em uma sequência lógica, considerando repetições e a ordem necessária para concluir uma tarefa.
O aluno pode escolher uma sequência em que a massa é mexida apenas uma vez ou em que a ação de mexer novamente ocorre depois de assar, ignorando a ordem indicada no enunciado.
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