Um projeto de ciência pede para descrever o ciclo da água. Como você pode decompor essa tarefa?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Aplicar a estratégia de decomposição para resolver problemas complexos, dividindo esse problema em partes menores, resolvendo-as e combinando suas soluções.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um projeto de ciência pede para descrever o ciclo da água. Como você pode decompor essa tarefa?
- A) Estudar cada fase: evaporação, condensação, precipitação.
- B) Reunir todos os dados em um só lugar.
- C) Desenhar o ciclo da água em uma folha.
- D) Falar sobre a importância da água.
- E) Listar todos os usos da água.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A tarefa pede descrever o ciclo da água, e decompor uma tarefa significa dividi-la em partes menores e mais simples, resolvendo cada uma em sequência. Passo 2: Para descrever o ciclo da água, a divisão natural é estudar cada etapa do processo: a evaporação (a água passa do estado líquido para o vapor), a condensação (o vapor se transforma em gotículas formando nuvens) e a precipitação (a água cai em forma de chuva, neve ou granizo). Passo 3: Essa decomposição corresponde diretamente ao conteúdo pedido, pois cada fase é uma parte do ciclo que pode ser estudada e descrita separadamente antes de juntar tudo no trabalho final. Passo 4: A alternativa B está errada porque reunir dados é uma etapa de organização, não divide o conteúdo a ser descrito. Passo 5: A alternativa C está errada porque desenhar o ciclo é uma forma de apresentação do resultado, não uma decomposição do conhecimento. Passo 6: A alternativa D está errada porque falar sobre a importância da água é um tema geral, sem relação com as fases do ciclo. Passo 7: A alternativa E está errada porque listar usos da água trata de outro assunto, não das etapas do ciclo da água. Conclusão: a alternativa A é a única que decompõe a tarefa em partes do próprio conteúdo pedido.
💡 Dica: Identifique a alternativa que divide a tarefa em etapas menores e organizadas.
Alternativa por alternativa
Dividir o ciclo em fases permite compreender melhor cada etapa do processo.
O aluno confunde organizar materiais com decompor o conteúdo, achando que reunir dados já resolve a estrutura da tarefa.
O aluno entende a produção visual do cartaz como a própria forma de descrever o ciclo, ignorando que a decomposição vem antes da apresentação.
Por que engana: O aluno pode confundir decompor a tarefa em etapas com apenas desenhar, reunir informações ou listar usos relacionados à água.
O aluno se distrai com a palavra 'água' e responde com um tema geral, sem relação com as etapas do ciclo que a questão pede.
O aluno associa o projeto à utilidade prática da água e acredita que listar usos seja uma forma de descrever o ciclo, quando são assuntos diferentes.
Raio-X da questão
Decomposição de problemas
fixacao
Etapas de uma tarefa · Ciclo da água
Revise como decompor uma tarefa complexa em etapas menores e manejáveis.
O aluno pode confundir decompor a tarefa em etapas com apenas desenhar, reunir informações ou listar usos relacionados à água.
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