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Computação3ª sérieBNCC EM13CO02Média⏱ curto

Qual é a vantagem de decompor um problema em partes menores ao criar um algoritmo?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CO02

Explorar e construir a solução de problemas por meio de refinamentos, utilizando diversos níveis de abstração desde a especificação até a implementação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual é a vantagem de decompor um problema em partes menores ao criar um algoritmo?

  1. A) Dificulta a solução
  2. B) Aumenta a complexidade
  3. C) Permite foco em detalhes
  4. D) Reduz o tempo de execução
  5. E) Elimina a necessidade de testes

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Decomposição (ou fatoração) é a técnica de dividir um problema grande e complexo em subproblemas menores e mais simples, que podem ser resolvidos e testados separadamente. Passo 2: O ganho principal é que cada parte pode ser analisada com atenção aos seus detalhes, o que torna o trabalho organizado, facilita a correção de erros e permite reaproveitar partes em outros projetos. Passo 3: Portanto, a alternativa C está correta, pois a decomposição permite foco em detalhes de cada parte. Passo 4: A alternativa A está errada, pois decompor torna o problema mais fácil de resolver, não mais difícil. Passo 5: A alternativa B está errada, pois a decomposição não aumenta a complexidade do problema, e sim a organiza para que cada parte seja tratada de forma mais simples. Passo 6: A alternativa D está errada, pois decompor um problema não reduz diretamente o tempo de execução do algoritmo final, que depende de outros fatores como a escolha dos métodos e a eficiência do código. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a decomposição facilita os testes, mas não elimina a necessidade deles; testar continua sendo uma etapa essencial.

💡 Dica: Pense nos benefícios da divisão de tarefas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter achado que dividir o problema cria mais etapas e, portanto, torna a solução mais trabalhosa ou difícil. Ele não percebe que a divisão simplifica cada parte isoladamente.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido o número de partes com complexidade total, imaginando que mais partes significam mais complexidade. Na verdade, cada parte é mais simples do que o problema inteiro.

C Correta

Focar em partes menores ajuda a solucionar problemas com mais eficiência.

D Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter associado a organização do algoritmo a ganho de desempenho, supondo que dividir o problema torna o programa mais rápido. A decomposição é uma técnica de organização e raciocínio, não de otimização de tempo.

Por que engana: Confundir decomposicao com aumento de complexidade ou pensar que ela elimina a necessidade de testes.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que, por o problema estar bem dividido, os erros se tornam evidentes sem necessidade de testes. Na prática, a decomposição apenas facilita a realização de testes por partes, sem substituí-los.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

decomposição de problemas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

decomposicao de problemas · conceito de algoritmo

📚 Reveja

Revisar a importância da decomposição em algoritmos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir decomposicao com aumento de complexidade ou pensar que ela elimina a necessidade de testes.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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