Sobre estas questões de Distúrbios nutricionais e hábitos alimentares
Esta página reúne 129 questões de Distúrbios nutricionais e hábitos alimentares voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Corpo Humano e Saúde, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: desnutrição na infância; impacto do açúcar; sedentarismo e obesidade; hábitos alimentares e obesidade.
Objetivos pedagógicos principais: diagnostico · fixacao.
4F · 4M · 2D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Lembrar, Analisar, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Indutivo, Crítico
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EM13CNT207Fácil🧠 Lembrar⏱ curto
Identifique a principal consequência da desnutrição na infância.
- A) Aumento da estatura
- B) Desenvolvimento de doenças crônicas
- C) Melhora do sistema imunológico
- D) Problemas de crescimento
- E) Aumento da capacidade de aprendizado
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
desnutrição na infância
💡 Dica de resolução
Pense nas consequências da desnutrição na saúde infantil.
✅ Resposta correta: D
É uma consequência direta da desnutrição na infância.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A desnutrição geralmente inibe o crescimento adequado.
❌ B) Pode ocorrer, mas não é a principal consequência imediata.
❌ C) A desnutrição enfraquece as defesas do organismo.
❌ E) A desnutrição prejudica o desenvolvimento cognitivo.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os efeitos da desnutrição no desenvolvimento infantil.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13CNT207Média🧠 Analisar⏱ medio
Analise o impacto do excesso de açúcar na saúde das juventudes.
- A) Redução de peso
- B) Aumento da energia
- C) Desenvolvimento de diabetes
- D) Melhora da saúde bucal
- E) Aumento da imunidade
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
impacto do açúcar
💡 Dica de resolução
Considere os efeitos do açúcar na saúde e no comportamento.
✅ Resposta correta: C
O consumo excessivo de açúcar é um fator de risco para diabetes.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O excesso de açúcar geralmente contribui para o ganho de peso.
❌ B) O açúcar pode dar energia momentânea, mas não é saudável.
❌ D) O açúcar é prejudicial à saúde dental.
❌ E) O excesso de açúcar não melhora a imunidade.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os efeitos do açúcar na saúde.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT207Identificar, analisar e discutir vulnerabilidades vinculadas às vivências e aos desafios contemporâneos aos quais as juventudes estão expostas, considerando os aspectos físico, psicoemocional e social, a fim de desenvolver e divulgar ações de prevenção e de promoção da saúde e do bem-estar.
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Sobre estas questões
Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva
e vinculadas à habilidade BNCC correspondente.
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como gerar uma prova completa com estas questões?
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As questões estão alinhadas à BNCC?
Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.
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