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Língua Inglesa Ensino Fundamental Estratégias de leitura Recursos de persuasão 185 questões

185 Questões de Recursos de persuasão

Veja 2 questões-amostra de Recursos de persuasão com análise pedagógica completa, para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 185 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Recursos de persuasão

Esta página reúne 185 questões de Recursos de persuasão voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Estratégias de leitura, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: recursos de persuasão; elementos persuasivos; análise de imagens; persuasão em anúncios.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.

10
Questões na página
4F · 4M · 2D
Distribuição de dificuldade
5
Contextualizadas
3
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Analisar, Lembrar, Avaliar, Aplicar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Indutivo, Dedutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Recursos de persuasão em 30 segundos

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Questão 1BNCC EF09LI05Fácil🧠 Compreender⏱ curto

Qual das opções abaixo é um exemplo de recurso de persuasão utilizado na publicidade?

  1. A) Uso de fatos e estatísticas.
  2. B) Apelo emocional através de histórias.
  3. C) Informações sobre o produto.
  4. D) Testemunhos de celebridades.
  5. E) Descontos e promoções.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

recursos de persuasão

💡 Dica de resolução

Pense em exemplos de publicidade que você já viu.

✅ Resposta correta: B

Histórias costumam ativar emoções e conectar o público, tornando este recurso persuasivo.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Embora o uso de dados possa ser persuasivo, não é sempre uma tática diretamente persuasiva.
❌ C) Informar sobre um produto não é, por si só, uma técnica persuasiva.
❌ D) Apesar de ser comum, a mera presença de uma celebridade não garante persuasão sem contexto.
❌ E) Promoções podem atrair, mas a persuasão envolve mais do que apenas preço.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os tipos de recursos persuasivos utilizados na publicidade.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EF09LI05Média🧠 Analisar⏱ medio

Analise a imagem publicitária de um produto de beleza. Qual recurso de persuasão é mais evidente?

  1. A) Uso de imagens chamativas
  2. B) Texto informativo
  3. C) Tamanho da letra
  4. D) Uso de metáforas
  5. E) Cores neutras
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

recursos de persuasão

💡 Dica de resolução

Observe os elementos visuais e textuais da imagem.

✅ Resposta correta: A

Imagens atraentes são usadas para captar o interesse do público.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Embora informativo, este recurso não é o principal na imagem.
❌ C) O tamanho da letra pode não ser o foco central da imagem.
❌ D) Metáforas não estão claramente presentes nesta imagem.
❌ E) As cores neutras não atraem o olhar da mesma forma que cores vivas.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os diferentes tipos de recursos de persuasão em publicidade.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_imagem
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF09LI05Identificar recursos de persuasão (escolha e jogo de palavras, uso de cores e imagens, tamanho de letras), utilizados nos textos publicitários e de propaganda, como elementos de convencimento.
EF09LI11Utilizar recursos verbais e não verbais para construção da persuasão em textos da esfera publicitária, de forma adequada ao contexto de circulação (produção e compreensão).

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como gerar uma prova completa com estas questões?

Crie uma conta grátis no GeraProva, escolha a matéria e o assunto, e em menos de 1 minuto você recebe a prova pronta com gabarito e folha de respostas.

As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

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