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Língua Inglesa Ensino Fundamental Gramática Quantificadores 41 questões

41 Questões de Quantificadores

Veja 2 questões-amostra de Quantificadores com análise pedagógica completa, para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 41 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Quantificadores

Esta página reúne 41 questões de Quantificadores voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Gramática, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: artigos em inglês; quantificadores em inglês; uso de 'any' em perguntas; uso de 'any' em negações.

Objetivos pedagógicos principais: fixacao · avaliacao.

10
Questões na página
5F · 3M · 2D
Distribuição de dificuldade
9
Contextualizadas
5
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Lembrar, Analisar, Compreender, Avaliar, Aplicar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Indutivo, Dedutivo, Crítico

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Quantificadores em 30 segundos

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A partir de R$ 29,90/mês
Questão 1BNCC EF06LI16Média🧠 Compreender⏱ curto

In the box, there are ___ apples. (Choose the correct option)

  1. A) a few
  2. B) some
  3. C) many
  4. D) much
  5. E) any
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

artigos em inglês

💡 Dica de resolução

Escolha a opção que completa a frase corretamente.

✅ Resposta correta: B

Some is correct to indicate an unspecified positive quantity.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A few indicates a small number, which isn’t suitable here.
❌ C) Many is too large a quantity for this context.
❌ D) Much is not used with countable nouns like apples.
❌ E) Any is typically used in negative or interrogative sentences.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o uso de artigos definidos e indefinidos em inglês.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EF06LI16Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Complete the sentence: Do you have ___ milk in the fridge?

  1. A) some
  2. B) any
  3. C) many
  4. D) much
  5. E) few
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

artigos em inglês

💡 Dica de resolução

Pense na palavra que completa a frase corretamente.

✅ Resposta correta: B

Any is correct for questions about an unspecified quantity.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Some is used in affirmative sentences, not questions.
❌ C) Many is used for countable nouns, not uncountable like milk.
❌ D) Much is correct, but it doesn't fit this context.
❌ E) Few is incorrect because it indicates a small number.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o uso de artigos definidos e indefinidos em inglês.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF06LI16Construir repertório relativo às expressões usadas para o convívio social e o uso da língua inglesa em sala de aula.
EF07LI09Selecionar, em um texto, a informação desejada como objetivo de leitura.
EF08LI16Utilizar, de modo inteligível, corretamente, some, any, many, much.
EF09LI01Fazer uso da língua inglesa para expor pontos de vista, argumentos e contra-argumentos, considerando o contexto e os recursos linguísticos voltados para a eficácia da comunicação.
EF09LI15Empregar, de modo inteligível, as formas verbais em orações condicionais dos tipos 1 e 2 (If-clauses).

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como gerar uma prova completa com estas questões?

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As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

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