A Caixa do Presente
Em uma história que gira em torno de uma caixa de presente, as crianças acompanham personagens que sentem alegria, decepção, raiva e vontade de fazer as pazes. Ao longo da experiência, elas escolhem palavras, gestos e expressões para contar como cada um pode estar se sentindo. É um momento leve de roda de conversa, que cabe bem na rotina da Educação Infantil e ajuda a criança a dar nome às emoções de um jeito divertido e acolhedor.
O que a criança desenvolve
Amplia o vocabulário para nomear sentimentos como alegria, tristeza, raiva e desculpas.
Favorece a empatia, ajudando a criança a perceber que outras pessoas podem sentir coisas diferentes.
Estimula a criança a inventar falas, gestos e expressões próprias para representar emoções.
Incentiva a criança a expressar suas escolhas e opiniões diante do grupo com mais confiança.
O que diz a BNCC
EI03EO04 — Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.
A BNCC, no campo de experiências O eu, o outro e o nós, pede que a criança, até os 5 anos, aprenda a comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos (código EI03EO04). Na prática, isso significa ir além de apenas sentir: a criança começa a conseguir mostrar o que sente por meio da fala, do gesto e da expressão do rosto, para que os colegas e adultos possam entender. Esta atividade se liga a esse objetivo porque convida a criança a traduzir emoções dos personagens em palavras e expressões, treinando uma forma de comunicação que ela poderá usar também sobre o que vive no seu dia a dia.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao brincar de contar sentimentos, a criança aprende a dizer o que sente e a perceber melhor como o outro pode estar se sentindo.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- História
- Duração
- 20 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda
O que você vai precisar
- Caixa de papelão média, limpa e sem grampos(1)sucata
- Pano pequeno ou retalho para cobrir o “presente”(1)sucata
- Objeto grande e seguro para ser o presente da história, como uma bola ou boneco da sala(1)
Para começar
O adulto coloca a caixa fechada no centro da roda, mostra que há um presente dentro e convida as crianças a observar a caixa. Não revela o objeto ainda.
“Olhem esta caixa. Tem um presente aqui dentro. O que será que a Bia vai sentir quando abrir?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 6 passos com falas sugeridas
- 4 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF