Caixinhas que Enchem as Mãos
Nesta atividade, as crianças transformam folhas de papel em pequenas caixinhas e descobrem como um papel fino pode ganhar volume e forma quando as mãos trabalham com cuidado. Cada caixinha é preenchida com pompons, e no final as peças são empilhadas, criando uma construção colorida que desperta a curiosidade do grupo. É uma experiência que combina concentração, surpresa e prazer em fazer com as próprias mãos, e cabe bem em momentos de atividades manuais da rotina.
O que a criança desenvolve
Desenvolve a coordenação fina das mãos e dos dedos ao dobrar o papel e manipular pequenas peças.
Ajuda a criança a perceber como uma superfície plana pode se transformar em uma forma tridimensional.
Estimula a exploração de possibilidades ao montar e empilhar as caixinhas de diferentes maneiras.
Incentiva a criança a tentar resolver os desafios de dobra e encaixe com seus próprios recursos.
O que diz a BNCC
EI03CG05 — Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.
A BNCC espera que, na Educação Infantil, a criança desenvolva a coordenação de suas habilidades manuais, usando as mãos de forma cada vez mais precisa para atender aos seus interesses e necessidades. Na prática, isso significa ir ganhando controle para pegar, dobrar, apertar, encaixar e soltar objetos com mais firmeza e intenção. Esta atividade se liga a esse objetivo porque exige movimentos finos e cuidadosos ao dobrar o papel e segurar pequenas peças. Ela está inserida no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, que valoriza o corpo como meio de explorar o mundo.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Dobrar papel e segurar pequenas peças exige o controle fino das mãos, que depois vai ajudar a criança a escrever, a abotoar a roupa e a usar a tesoura com mais firmeza.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- História
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 3 a 4 por mesa, em grupos da turma
O que você vai precisar
- Folhas de papel sulfite ou de seda(1 por criança)
- Pompons grandes(6 a 10 por criança)
- Potes pequenos ou copos de plástico(1 por mesa)sucata
- Fita crepe(1 rolo pequeno)
Para começar
Sente as crianças em roda, mostre a folha de papel e deixe que a toquem. Pergunte o que acontece quando dobram o papel ao meio.
“Olha que papelzinho fininho! O que será que ele faz se a gente dobrar?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 4 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF