Boca, mãos e colher
Na hora da comida, a refeição vira um momento só do bebê e do adulto que cuida dele. Com calma, o adulto nomeia boca, mãos e olhos, pede licença antes de tocar e observa os sinais que o bebê dá para seguir, fazer uma pausa ou limpar. É uma experiência que cabe na rotina diária de alimentação e mostra ao bebê que ele é ouvido.
O que a criança desenvolve
O bebê começa a associar palavras às partes do próprio corpo, ampliando a percepção de si.
A criança sente que suas expressões são percebidas e respondidas, fortalecendo o vínculo de confiança com o adulto.
O bebê vivencia pequenas escolhas durante a refeição, como aceitar, recusar ou pausar, o que favorece o início da tomada de decisão.
Ao explorar a boca e as mãos durante a alimentação, o bebê exercita coordenação e movimentos finos do corpo.
O que diz a BNCC
EI01EO05 — Reconhecer seu corpo e expressar suas sensações em momentos de alimentação, higiene, brincadeira e descanso.
A BNCC pede que, desde cedo, a criança reconheça o próprio corpo e consiga expressar o que sente em situações do dia a dia, como comer, ser higienizada, brincar e descansar. Na prática, isso significa que o bebê vai percebendo onde está o seu corpo, o que lhe agrada e o que incomoda, e que pode mostrar isso por meio do olhar, do movimento, da abertura da boca ou do toque. Esta atividade se liga ao campo O eu, o outro e o nós porque transforma a alimentação em um espaço de reconhecimento de si e de interação com o adulto. Ao nomear as partes do corpo e respeitar as respostas do bebê, o adulto ajuda a construir a noção de que o corpo é importante e que suas sensações têm valor.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o adulto nomeia o corpo e respeita os sinais do bebê, ele aprende que seu corpo é importante e que suas escolhas podem ser escutadas.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Momento de cuidado
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 1 bebê por vez, durante sua alimentação
O que você vai precisar
- Alimentação habitual do bebê, conforme cardápio e orientações individuais(Porção já prevista para 1 bebê)
- Colher infantil de uso habitual(1)
- Babador ou pano limpo para higiene(1)
Para começar
Higienize as mãos conforme a rotina da unidade, organize a porção habitual e acomode o bebê com segurança. Fique na altura do rosto dele, apresente a colher e espere alguns segundos para perceber seu olhar, movimentos, vocalizações ou recusa.
““Chegou a comida. Estou aqui com você.””
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 4 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
