Quem Aparece no Cartaz? Dedinho Que Aponta
Um adulto mostra cartazes com figuras coloridas e grandes, dizendo o nome de cada uma com voz calma e clara, enquanto o bebê observa com atenção. Aos poucos, ele começa a reconhecer o que vê e a responder com o olhar, um gesto ou um aplauso com as mãos. É um momento gostoso de troca, que pode acontecer em qualquer parte da rotina em que o bebê esteja disposto a ficar junto do adulto. Vale a pena porque transforma a imagem em uma pequena conversa sem pressa.
O que a criança desenvolve
O bebê ouve palavras associadas a imagens concretas, ampliando o contato com a fala e com os primeiros sentidos das palavras.
A criança começa a relacionar figuras a objetos do mundo real, exercitando a atenção e a memória visual.
Os momentos de troca com o adulto fortalecem o vínculo, a sensação de segurança e o prazer de compartilhar atenção.
Ao apontar, bater as mãos ou direcionar o olhar, o bebê exercita coordenação e controle dos movimentos das mãos e dos braços.
O que diz a BNCC
EI01EF04 — Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, os bebês comecem a reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando para eles quando um adulto pede. O código EI01EF04 fica no campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação, que trata do contato da criança com a linguagem oral, com histórias e com as primeiras formas de representação do mundo. Na prática, isso significa que o bebê começa a perceber que uma figura desenhada ou impressa representa algo real, como um animal ou um objeto conhecido. Esta atividade se liga a esse objetivo porque coloca a imagem no centro da interação, criando oportunidades para que o bebê observe, reconheça e responda ao adulto com gestos e olhares.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê reconhece uma figura e aponta para ela, está começando a entender que as imagens representam coisas do mundo, e esse é o primeiro passo para a leitura e para a fala.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 bebês por vez, sentados no colo ou
O que você vai precisar
- Cartazes com figuras coloridas e grandes(4 a 6)
- Papelão ou cartolina(6 folhas)sucata
- Fita adesiva larga(1 rolo)
Para começar
Mostre o primeiro cartaz a uma distância de cerca de 40 centímetros do rosto do bebê, esperando que ele fixe o olhar.
“Olha aqui! Que bicho você vê? É o cachorro!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 5 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF