Cadê o Desenho que Aparece? Folheando com o Adulto
Um momento de leitura compartilhada em que o adulto folheia um livro de páginas grossas, cheio de ilustrações simples, e convida o bebê a encontrar um detalhe da imagem, como um bichinho, uma bola ou uma flor. É uma experiência de atenção e descoberta a dois, que cabe bem na rotina de leitura do dia. Vale a pena porque transforma o livro em uma conversa cheia de pequenas descobertas.
O que a criança desenvolve
O bebê começa a perceber que as imagens têm partes diferentes e que cada uma pode ser reconhecida e nomeada.
A criança amplia sua atenção às palavras e às figuras do livro, o que prepara o terreno para a fala e a escuta de histórias.
O momento de leitura junto ao adulto fortalece o vínculo e a sensação de segurança durante a interação.
Ao escolher e apontar um elemento da gravura, o bebê exercita pequenas decisões sobre o que chama a sua atenção.
O que diz a BNCC
EI01EF04 — Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.
A BNCC, no campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação, espera que o bebê (código EI01EF04) reconheça elementos das ilustrações de histórias e os aponte quando o adulto pede. Na prática, isso significa que a criança começa a perceber que uma imagem é feita de partes, e que cada parte pode ser identificada. Essa habilidade é um passo inicial para a escuta atenta de histórias. Nesta atividade, o livro é o ponto de partida para esse olhar, sempre no ritmo e com a presença do adulto.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê aponta uma figura a pedido do adulto, ele está aprendendo que as imagens têm partes com nome, o que prepara a atenção e a fala para a leitura de histórias.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 1 a 2 por vez, com o restante do grupo o
O que você vai precisar
- Livro de papelão ou tecido com figuras grandes(1)
- Tapete ou manta macia(1)
Para começar
Sente-se com o bebê no colo, mostre o livro fechado e deixe que ele toque a capa.
“Olha o livro! Vamos ver o que tem aqui?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF