Carinha do Bom Dia
Na roda da manhã, cada criança mostra com o rosto como acordou e os colegas observam e repetem a expressão, dando nome ao sentimento que aparece. É um momento curto e acolhedor, que pode fazer parte da rotina de chegada do dia e ajudar a turma a começar com mais atenção ao que cada um sente. Vale a pena porque transforma algo que costuma ficar escondido em uma conversa leve entre os colegas.
O que a criança desenvolve
A criança percebe que pode mostrar como se sente e que isso é recebido pelo grupo com atenção e respeito.
Ela amplia o vocabulário para nomear emoções, como alegria, cansaço ou sono, ao ouvir e usar essas palavras com os colegas.
A criança observa expressões no rosto dos outros e compara com o próprio jeito de estar, desenvolvendo atenção ao que o outro sente.
Ela ganha confiança para se expressar diante do grupo, reconhecendo que seu sentimento pode ser dito em voz alta.
O que diz a BNCC
EI03EO04 — Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.
A BNCC, no campo O eu, o outro e o nós, pede que a criança pequena comunique suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos, código EI03EO04. Na prática, isso significa aprender, aos poucos, a dizer ou mostrar o que sente, e também a perceber que os outros podem sentir algo diferente. Nesta atividade, a criança exercita essa comunicação ao expressar como acordou com o próprio rosto e ver os colegas reconhecerem essa expressão. Assim, o sentimento deixa de ser só interno e passa a fazer parte da vida do grupo, de forma simples e adequada à idade.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança aprende a mostrar e nomear o que sente, fica mais fácil conversar com os outros e entender que cada um sente de um jeito.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda
O que você vai precisar
- Cartões com carinhas desenhadas(6 a 8)sucata
- Espelho pequeno(1)
- Tapete ou almofadas(1 conjunto)
Para começar
O adulto canta o bom dia da turma e convida todos a sentar em roda.
“Bom dia, turma! Vamos sentar em roda para ver como cada um acordou hoje.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF