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História Bebês (0 a 1 ano e 6 meses) 10 min EI01ET01

Estação Sensorial Sobre Rodinhas: Areia, Algodão e Água

Caixinhas rasas com areia, algodão e água chegam até os bebês em pequenos carrinhos, levadas com cuidado pelas mãos do adulto. Cada criança toca, aperta e sente cada material no seu próprio tempo, descobrindo texturas e temperaturas. É uma pausa cheia de descobertas que cabe bem em qualquer momento da rotina, pois o bebê aprende explorando o mundo com o corpo inteiro.

Ilustração da atividade Estação Sensorial Sobre Rodinhas: Areia, Algodão e Água

O que a criança desenvolve

Corpo e movimento

O bebê exercita a coordenação das mãos e dos dedos ao apertar e tocar diferentes materiais.

Pensamento

A criança começa a perceber que os materiais têm características diferentes, como textura e temperatura.

Emoções e convivência

Explorar com a presença de um adulto de referência transmite segurança e favorece a confiança para descobrir o novo.

Autonomia

O bebê experimenta escolher o que tocar e quanto tempo ficar com cada material, no seu próprio ritmo.

O que diz a BNCC

EI01ET01 — Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).

A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças explorem e descubram as propriedades dos objetos e materiais, como cheiro, cor, sabor e temperatura. Para bebês, isso significa ter contato direto com coisas diferentes e perceber, pelos sentidos, como cada uma é. Essa exploração faz parte do campo de experiência Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, que valoriza a curiosidade e a construção de conhecimento a partir da experiência. Nesta atividade, o bebê vive esse objetivo ao sentir materiais variados no seu ritmo, o que sustenta a base para aprendizagens futuras (código EI01ET01).

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando o bebê toca, aperta e sente temperaturas diferentes, ele começa a entender que as coisas têm cheiro, cor e textura e que ele pode descobrir isso sozinho.

Informações gerais

Faixa etária
Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
Campo de experiência
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
Formato
História
Duração
10 minutos
Crianças por vez
2 a 3 bebês sentados no tapete, com o ad

O que você vai precisar

  • Carrinho de brinquedo ou caixa de papelão com rodinhas(1)sucata
  • Caixas rasas de plástico ou papelão resistente(3)sucata
  • Areia limpa e peneirada(1 punhado por caixa)
  • Algodão em bolas grandes(1 punhado)
  • Vasilha pequena com água morna(1)

Para começar

Chamada com o carrinho

O adulto empurra o carrinho devagar até o tapete e fica na altura dos bebês, deixando o movimento ser o convite.

“Olha quem chegou! Vamos ver o que tem aqui?”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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