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Música Bebês (0 a 1 ano e 6 meses) 10 min EI01ET01

Cantiga das Pedrinhas Frias e Mornas

Os bebês vivem uma pequena aventura sensorial ao tocar pedrinhas e pinhas que estiveram ao sol e à sombra, descobrindo que algumas estão geladas e outras mornas. Tudo acontece ao som de uma cantiga que dá nome ao que as mãos encontram, tornando o momento leve e acolhedor. É uma experiência que cabe bem no tempo livre ao ar livre, quando o corpo está inteiro disponível para sentir o mundo.

Ilustração da atividade Cantiga das Pedrinhas Frias e Mornas

O que a criança desenvolve

Corpo e movimento

Movimenta as mãos e os dedos ao pegar, apertar e soltar pedrinhas e pinhas de diferentes tamanhos e superfícies.

Linguagem

Ouve palavras e sons da cantiga associados ao que sente, ampliando o contato com a linguagem oral.

Pensamento

Percebe diferenças de temperatura entre objetos, começando a comparar sensações e a notar como as coisas mudam.

Emoções e convivência

Sente-se acolhido no colo ou perto do adulto, fortalecendo a confiança e o reconhecimento do próprio corpo.

O que diz a BNCC

EI01ET01 — Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).

A BNCC pede que as crianças pequenas explorem e descubram as propriedades dos objetos e dos materiais, como cor, cheiro, sabor e temperatura, usando todos os sentidos. Na prática, isso significa oferecer ao bebê coisas reais para tocar, cheirar, olhar e experimentar, para que ele comece a perceber como o mundo se comporta. Esta atividade se liga ao código EI01ET01, do campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, ao proporcionar contato direto com diferentes temperaturas. A cantiga ajuda a criança a associar a sensação do corpo a uma palavra e a um momento de afeto.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando o bebê sente frio e calor nas mãos, ele começa a perceber o mundo com o corpo, o que é a base para entender as coisas que o cercam.

Informações gerais

Faixa etária
Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
Campo de experiência
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
Formato
Música
Duração
10 minutos
Crianças por vez
2 a 3 bebês, com um adulto para cada 2

O que você vai precisar

  • Pedrinhas lisas grandes(6 a 8)
  • Pinhas ou sementes grandes (ex.: castanhas)(4)
  • Tapete ou manta macia(1)sucata
  • Toalha pequena(1)sucata

Para começar

Acolhida no tapete

Sente o bebê no colo ou sobre a manta e deixe que veja as pedras espalhadas.

“Olha, tem pedrinha aqui, vamos ver?”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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