Contando a Sacola Surpresa
Uma sacola de tecido guarda surpresas esperando pelo bebê: objetos com cores, cheiros e texturas diferentes que ele pode descobrir um de cada vez, bem pertinho do colo de um adulto. Enquanto cada item aparece, o adulto conta uma pequena história sobre ele, transformando a exploração em um momento de atenção e afeto. A experiência cabe com facilidade em qualquer parte da rotina, em um clima calmo e acolhedor, e vale a pena porque aproxima o bebê do mundo ao seu redor pelos sentidos e pela voz de quem ele ama.
O que a criança desenvolve
Começa a perceber que objetos diferentes têm cores, cheiros e texturas próprios, ampliando sua atenção ao que observa.
Ouve palavras e histórias contadas de perto, o que enriquece sua compreensão da fala e da relação entre palavras e coisas.
Imagina e se encanta com as pequenas histórias associadas a cada descoberta, despertando curiosidade e imaginação.
Vive um momento de segurança e vínculo no colo do adulto, fortalecendo a confiança e o prazer de explorar junto.
O que diz a BNCC
EI01ET01 — Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças explorem e descubram as propriedades dos objetos e materiais, como o cheiro, a cor, o sabor e a temperatura. Para bebês, isso significa usar os sentidos para perceber que cada coisa é diferente da outra. O código EI01ET01 faz parte do campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, que trata de observar e comparar o mundo. Nesta atividade, a sacola surpresa oferece exatamente esse contato: o bebê toca, cheira e olha cada objeto, percebendo características próprias e começando a construir ideias sobre como as coisas são.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê sente, cheira e observa objetos diferentes, ele começa a perceber que as coisas têm características próprias, o que é a base do pensamento sobre o mundo.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- História
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 1 a 2 (em roda pequena, revezando)
O que você vai precisar
- Sacola de tecido(1)sucata
- Objetos de texturas diferentes (esponja, pano, lã, madeira)(5)sucata
- Folhas de hortelã ou erva-cidreira(2 folhas)
- Tapete ou manta macia(1)sucata
Para começar
Sentar com a criança no colo, mostrar a sacola e balançá-la devagar para ouvir o barulho.
“Olha o que tem aqui na sacola!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 4 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF