Microfone de Rolinho na Roda
Na roda da turma, as crianças se revezam segurando um rolo de papel-toalha que funciona como microfone e contam uma novidade do dia. Enquanto uma fala, as outras aprendem a ouvir com atenção e a esperar a sua vez. É uma experiência simples que cabe bem no momento da roda, e que ajuda cada criança a se sentir ouvida e a perceber o colega.
O que a criança desenvolve
Aprende a esperar a sua vez de falar e a respeitar o momento do colega.
Organiza e expressa uma novidade do seu dia diante de um grupo.
Ganha confiança para se colocar e participar da conversa coletiva.
Exercita a atenção e a memória ao acompanhar e lembrar o que o colega contou.
O que diz a BNCC
EI03EO04 — Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, a criança aprenda a comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos. Isso faz parte do campo de experiências O eu, o outro e o nós, que trata de como cada criança se reconhece e se relaciona com os outros. Na prática, significa que ela vai aos poucos conseguir dizer o que pensa e o que sente, e também reconhecer que os colegas têm pensamentos e sentimentos próprios. Esta atividade se liga ao código EI03EO04 porque cria um espaço concreto em que a criança fala para o grupo e escuta o grupo, respeitando o tempo de cada um. É um exercício de convivência que acontece aos poucos, sempre no ritmo de cada criança.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança aprende a esperar a vez de falar e a escutar o outro, ela está construindo a base da convivência e do respeito que vai usar a vida toda.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Roda
- Duração
- 20 minutos
- Crianças por vez
- 1 criança falando e o restante da turma
O que você vai precisar
- Rolo de papel-toalha vazio(1)sucata
Para começar
Sente-se com a turma em círculo e mostre o microfone. Explique, de forma simples, que quem está com ele é o único que fala.
“Esse é o microfone da nossa roda. Quem está com ele fala, e os outros escutam.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF