Eu Mesmo Alcanço: Caça ao Brinquedinho no Tapete
Nesta atividade, os bebês exploram o tapete rolando, engatinhando e estendendo as mãos para alcançar brinquedinhos coloridos espalhados pelo espaço. Cada pequena conquista ganha um sorriso e um incentivo de quem está por perto, o que transforma o momento em uma verdadeira caça divertida. É uma experiência que cabe muito bem na rotina de brincadeiras livres e mostra à criança que ela pode tentar, descobrir e chegar lá por conta própria.
O que a criança desenvolve
Desenvolve coordenação e controle corporal ao rolar, engatinhar e estender os braços para alcançar objetos.
Estimula a vontade de tentar fazer as coisas sozinho, fortalecendo a confiança nas próprias capacidades.
Ajuda o bebê a perceber a relação entre o próprio corpo, a distância e os objetos ao seu redor.
Proporciona momentos de alegria e reconhecimento, em que cada conquista é celebrada por um adulto atento.
O que diz a BNCC
EI01CG04 — Participar do cuidado do seu corpo e da promoção do seu bem-estar.
A BNCC, no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, pede que as crianças pequenas participem do cuidado do próprio corpo e da promoção do seu bem-estar (código EI01CG04). Na prática, isso significa que o bebê começa a perceber o que seu corpo consegue fazer e a agir com crescente independência em situações do dia a dia. Nesta atividade, ao rolar, engatinhar e alcançar objetos, a criança experimenta seus próprios movimentos e aprende a confiar em suas capacidades. O adulto acompanha e encoraja, sem substituir o esforço do bebê, favorecendo essa conquista gradual de autonomia.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê tenta pegar algo sozinho, ele começa a perceber o próprio corpo e a confiar nas próprias capacidades, o que é a base da autonomia.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Movimento
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 por vez, em rodízio com o restante
O que você vai precisar
- Tapete ou colchonete macio(1 grande)
- Potes plásticos vazios e limpos (iogurte, margarina)(4 a 6)sucata
- Bolas macias maiores que a palma da mão(2 a 3)
- Blocos de espuma ou almofadas pequenas(2 a 3)
Para começar
Sente-se no chão perto das crianças e deixe que vejam os objetos. Mostre um deles, faça-o balançar e convide o bebê a olhar.
“Olha o pote colorido! Você quer pegar?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF