Mãozinha que Escolhe o Alimento
Os bebês exploram cestinhos com alimentos naturais e seguros, sentindo texturas, cheiros e formas com as mãos e a boca. Enquanto o adulto nomeia cada opção, a criança pode apontar ou pegar o que mais lhe chama a atenção. É uma experiência tranquila, que cabe bem nos momentos de alimentação e de brincadeira da rotina, e que ajuda o bebê a começar a perceber suas preferências com calma e confiança.
O que a criança desenvolve
A criança começa a expressar preferências ao apontar ou pegar o alimento que deseja.
Pegar, apertar e levar objetos à boca fortalece a coordenação da mão e a percepção do corpo.
Explorar texturas, cheiros e cores amplia a curiosidade e a atenção aos estímulos do ambiente.
Viver escolhas acolhidas com a presença do adulto fortalece a confiança e a sensação de segurança.
O que diz a BNCC
EI01CG04 — Participar do cuidado do seu corpo e da promoção do seu bem-estar.
A BNCC, no campo Corpo, gestos e movimentos, pede que a criança pequena participe do cuidado do seu corpo e da promoção do seu bem-estar (código EI01CG04). Na prática, isso significa que, desde os primeiros meses, o bebê vai aos poucos reconhecendo o que faz bem ao seu corpo e expressando o que quer ou não quer. Esta atividade se conecta a esse objetivo ao oferecer alimentos naturais para sentir e escolher, respeitando o ritmo de cada criança. Assim, o bebê começa a viver, em pequenas escolhas, o início do cuidado com o próprio corpo.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê sente, cheira e escolhe o alimento, começa a construir gosto e cuidado com o próprio corpo desde cedo.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Exploração
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 bebês por vez, sentados no tapete
O que você vai precisar
- Cestinho raso de palha ou plástico(2)sucata
- Pera madura em fatias largas(1 fruta)
- Cenoura cozida em palitos grossos(1 porção)
- Lençol ou toalha limpa para o tapete(1)
Para começar
O adulto senta com a criança no colo ou no tapete e mostra cada cestinho devagar, deixando que ela toque a superfície dos alimentos.
“Olha, tem pera e tem cenoura. Que cheirinho gostoso!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF