Não Quero, Não! Balanço da Cabecinha
Nesta brincadeira, os bebês são convidados a oferecer objetos macios e, quando não querem, podem dizer não balançando a cabeça ou afastando as mãos. É um momento de troca tranquila, em que o adulto acolhe cada resposta com carinho. Cabe bem nas pausas do dia, quando o bebê está disposto a interagir, e vale a pena porque mostra, na prática, que a sua vontade é ouvida e respeitada.
O que a criança desenvolve
O bebê usa gestos de recusa e aceitação para se comunicar com o adulto antes de falar.
A criança começa a reconhecer o que sente e a perceber que suas emoções são aceitas pelo outro.
Ao poder recusar um objeto, o bebê experimenta que pode fazer escolhas sobre o que quer ou não quer.
A criança percebe a relação entre sua ação, a resposta do adulto e a devolução do objeto, o que amplia sua compreensão de causa e efeito.
O que diz a BNCC
EI01EO04 — Comunicar necessidades, desejos e emoções, utilizando gestos, balbucios, palavras.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças aprendam a comunicar suas necessidades, desejos e emoções, mesmo antes de falar bem. Nos primeiros meses e anos de vida, isso acontece com gestos, sons, balbucios e expressões do rosto. No campo de experiências O eu, o outro e o nós, o foco está em a criança perceber que tem sentimentos e preferências próprias e que os outros podem responder a elas. Esta atividade se liga a esse objetivo porque dá ao bebê uma forma clara e segura de dizer sim ou não, e de ver que essa resposta é compreendida. Assim, o código EI01EO04 ganha sentido no dia a dia, desde a comunicação não verbal até as primeiras palavras.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê consegue dizer não e percebe que é respeitado, ele aprende a reconhecer o que sente e a confiar que sua vontade vale.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Ao ar livre
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 bebês, com um adulto sentado no ta
O que você vai precisar
- Objetos macios de tecido(3 a 4)sucata
- Manta ou tapete macio(1)sucata
Para começar
Pegue um objeto macio e aproxime-o do bebê, na altura dos olhos e das mãos, sem forçar.
“Olha, uma bolinha macia! Quer pegar?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF