Batidas Longas e Curtas no Tambor da Roda
Num momento de roda, o bebê fica atento a um tambor que soa de jeitos diferentes: batidas que duram mais e batidas bem rápidas. Ele responde com o próprio corpo, batendo as mãos e acompanhando o ritmo, e depois se encanta com vozes e sons de objetos do dia a dia. É uma experiência simples, que cabe muito bem na rotina de exploração sonora e de convivência com o grupo.
O que a criança desenvolve
Ao bater as mãos no chão ou no próprio corpo, o bebê exercita coordenação e controle dos movimentos das mãos e dos braços.
Ao perceber sons longos e curtos, o bebê começa a organizar o que ouve e a relacionar cada som a uma forma de gesto.
Ao escutar vozes e diferentes sons, o bebê amplia seu repertório auditivo, base importante para a comunicação e a linguagem.
Participar do grupo, olhar para o professor e para os colegas e dividir o momento da roda fortalece vínculos e a sensação de pertencimento.
O que diz a BNCC
EI01TS03 — Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, o bebê explore diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias. Na prática, isso significa que ele vai descobrindo que os sons têm características próprias, como durar mais ou menos e ter cores diferentes, e que pode responder a eles com gestos. Esta atividade se liga a esse objetivo porque coloca o bebê em contato com sons variados e o convida a reagir, percebendo a relação entre o que ouve e o que faz. Tudo acontece dentro do campo Traços, sons, cores e formas, de forma leve e ligada ao brincar.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê imita batidas e percebe sons diferentes, ele começa a organizar o que ouve e a relacionar som com gesto, base para a linguagem e a música.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Traços, sons, cores e formas
- Formato
- Música
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 bebês com o adulto, em rodízio den
O que você vai precisar
- Tambor ou panela de alumínio virada(1)sucata
- Colher de pau grande(2)sucata
- Pote plástico com tampa e feijões dentro(1)sucata
- Tapete ou manta(1)
Para começar
Bata o tambor uma vez, forte e longo, e espere que os bebês olhem. Repita algumas vezes para eles associarem o som ao gesto.
“Olha o tambor! Bummm...”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
