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Movimento Bebês (0 a 1 ano e 6 meses) 10 min EI01ET01

Esponja que Some e Volta

O bebê explora esponjas macias de cores diferentes, apertando, puxando e soltando para ver a forma mudar e voltar ao tamanho original. Enquanto isso, o adulto acompanha cada gesto com palavras, criando um momento de atenção e descoberta. É uma experiência sensorial tranquila, que pode caber em diferentes momentos da rotina e desperta a curiosidade natural dos pequenos sobre como as coisas se transformam.

Ilustração da atividade Esponja que Some e Volta

O que a criança desenvolve

Corpo e movimento

Desenvolve a coordenação das mãos e dos dedos ao apertar, puxar e soltar materiais macios.

Pensamento

Amplia a percepção de que os objetos podem mudar de forma e voltar ao estado original.

Linguagem

Enriquece o contato com palavras ligadas às ações e às características dos objetos, por meio das falas do adulto.

Autonomia

Estimula a iniciativa do bebê em explorar materiais e fazer escolhas durante a brincadeira.

O que diz a BNCC

EI01ET01 — Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).

A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças explorem e descubram as propriedades dos objetos e materiais, como cor, textura, temperatura e outras características que percebem com os sentidos. Na prática, isso significa dar ao bebê oportunidades de tocar, manipular e observar o mundo ao redor. Esta atividade se liga a esse objetivo ao mostrar que um material pode mudar de forma quando pressionado e voltar ao normal depois. Ao viver essa experiência, o bebê começa a perceber que os objetos têm comportamentos próprios, algo essencial para compreender transformações físicas. Tudo isso acontece dentro do campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando o bebê percebe que o objeto muda de forma ao ser apertado e volta ao normal, ele começa a entender como as coisas se transformam, base para aprender ciências e matemática.

Informações gerais

Faixa etária
Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
Campo de experiência
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
Formato
Movimento
Duração
10 minutos
Crianças por vez
2 a 3 bebês, sentados no tapete com o ad

O que você vai precisar

  • Esponjas de banho grandes(4 a 6 unidades, de cores diferentes)
  • Caixa de papelão baixa(1 unidade)sucata
  • Tapete ou manta(1 unidade)

Para começar

Apresentar a esponja

O adulto mostra uma esponja, aperta devagar e deixa o bebê observar a forma mudando.

“Olha, aperta, ela fica pequenina!”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 4 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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