Bolhas que Brilham no Ar
Um momento de encantamento no pátio: o bebê acompanha bolhas de sabão flutuando no ar e tenta alcançá-las enquanto a luz do sol faz aparecer cores pelas superfícies. É uma experiência curta e cheia de olhar atento, que cabe bem na rotina ao ar livre e convida o bebê a observar o mundo com todos os sentidos.
O que a criança desenvolve
Observa e acompanha objetos em movimento, percebendo que a luz pode mudar a aparência das coisas.
Estende os braços e tenta alcançar as bolhas, exercitando coordenação entre olhar e movimento.
Aponta e começa a reconhecer cores, ampliando as formas de se comunicar com o mundo ao redor.
Desperta curiosidade e encantamento diante de um fenômeno visual simples e inesperado.
O que diz a BNCC
EI01ET01 — Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
O código EI01ET01 faz parte do campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações e pede que, nos primeiros anos, a criança explore e descubra as propriedades dos objetos e materiais, como cor, odor, sabor e temperatura. Na prática, isso significa oferecer ao bebê oportunidades de olhar, tocar e perceber o que muda nas coisas ao seu redor. Nesta atividade, as bolhas se tornam o objeto de observação: a criança acompanha seu movimento e percebe que a luz produz cores diferentes. Assim, ela começa a reconhecer propriedades do que vê e a relacionar o que observa com o que acontece no ambiente.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê acompanha uma bolha e aponta uma cor, ele está aprendendo que a luz e os objetos mudam e que podemos observar e nomear essas mudanças.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Ao ar livre
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 bebês com um adulto por perto
O que você vai precisar
- Solução de bolhas caseira(1 copo)
- Aro de arame ou de cabide(1)sucata
- Pote plástico com tampa(1)sucata
- Toalha ou pano seco(1)
Para começar
Sente-se com os bebês em roda no chão e mostre o aro com a solução, sem deixá-los encostar nele.
“Olha o que eu tenho! Vamos ver as bolinhas?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF