Cheiro Que Eu Escolho
O bebê vive um momento de descoberta pelo olfato: cheira dois alimentos seguros, um de cada vez, e mostra com um gesto ou um som qual deles prefere. É uma experiência curta e acolhedora, que cabe bem em momentos de troca de atenção e carinho na rotina, como antes ou depois das refeições. Para o bebê, é uma chance de perceber que a sua escolha faz diferença e que ele pode se fazer entender.
O que a criança desenvolve
Percebe que suas preferências são reconhecidas pelos adultos, o que fortalece a sua segurança afetiva.
Ensaia formas de comunicar desejos por meio de gestos, sons e balbucios, ampliando seus recursos expressivos.
Explora o sentido do olfato e começa a comparar diferentes cheiros, notando semelhanças e diferenças.
Vivencia o início da tomada de decisões simples, reconhecendo que pode escolher entre opções.
O que diz a BNCC
EI01EO04 — Comunicar necessidades, desejos e emoções, utilizando gestos, balbucios, palavras.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças aprendam a comunicar suas necessidades, desejos e emoções, usando gestos, balbucios e, mais tarde, palavras. Para bebês, isso significa começar a expressar o que sentem e querem antes mesmo de falar, por meio do corpo e da voz. Esta atividade se liga a esse objetivo porque coloca o bebê diante de uma escolha simples, que ele pode responder com o seu próprio jeito de comunicar. O adulto que acolhe e nomeia essa resposta ajuda a criança a perceber que ser entendida é possível. Assim, a experiência fortalece o campo O eu, o outro e o nós, ao construir os primeiros diálogos de pedido e resposta.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê mostra qual cheiro prefere, ele aprende que o jeito dele de se comunicar é ouvido e importa, e isso é a base para ele entender seus próprios desejos.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- História
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 1 bebê por vez, com o adulto no colo ou
O que você vai precisar
- Potinhos de plástico com tampa(2)sucata
- Banana madura amassada(1 colher de sopa)
- Maçã raspada(1 colher de sopa)
- Tapete ou manta macia(1)
Para começar
Sente com o bebê e chame-o pelo nome, mostrando os dois potinhos com calma.
“Oi, [nome]! Você quer cheirar?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF