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Exploração Bebês (0 a 1 ano e 6 meses) 10 min EI01ET01

Massinha de Fruta Macia no Cantinho da Descoberta

Um momento de descoberta com as mãos: o bebê toca, amassa e sente frutas maduras e legumes cozidos, percebendo como a textura muda quando tudo é esmagado e misturado. Cada cheiro e sabor novo desperta reações curiosas e expressivas. É uma experiência sensorial tranquila, que pode acontecer no cantinho da descoberta durante a rotina do dia.

Ilustração da atividade Massinha de Fruta Macia no Cantinho da Descoberta

O que a criança desenvolve

Corpo e movimento

A criança exercita a coordenação das mãos e dos dedos ao tocar, apertar e espalhar os alimentos.

Pensamento

Ela começa a perceber que os alimentos mudam de textura e de aparência quando são amassados e misturados.

Criatividade

A experiência estimula a curiosidade e o gosto por explorar materiais diferentes de forma livre.

Autonomia

A criança ganha confiança para escolher o que quer tocar e experimentar, no seu próprio tempo.

O que diz a BNCC

EI01ET01 — Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).

A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças explorem e descubram as propriedades dos objetos e materiais, percebendo cor, cheiro, sabor e temperatura. Para bebês, isso acontece pelo corpo inteiro: tocando, olhando, cheirando e provando. O campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações aponta para a percepção de que as coisas mudam quando são manipuladas. Esta atividade se conecta a esse objetivo (código EI01ET01) ao oferecer alimentos que mudam de aparência e de textura diante dos olhos e das mãos da criança. Assim, ela vive o início de uma relação investigativa com o mundo, no seu ritmo.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando o bebê amassa uma fruta e a vê mudar de cor e de textura, ele começa a entender que as coisas se transformam, e isso é a base da curiosidade científica.

Informações gerais

Faixa etária
Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
Campo de experiência
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
Formato
Exploração
Duração
10 minutos
Crianças por vez
2 bebês, com um adulto sentado no chão a

O que você vai precisar

  • Banana madura amassada ou pera cozida em pedaços(1 porção por bebê)
  • Abóbora ou mamão maduro em cubos macios(1 porção por bebê)
  • Bandeja rasa de plástico(2)sucata
  • Potinhos de plástico sem tampa(2 a 3)sucata
  • Pano limpo ou guardanapo(2)
  • Babador(2)

Para começar

Apresentar o alimento

Sente o bebê no colo ou no tapete e coloque a porção de fruta macia na bandeja à frente dele. Deixe-o olhar e cheirar antes de tocar.

“Olha, é banana! Cheira, que cheiro doce.”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 4 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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