GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
História Bebês (0 a 1 ano e 6 meses) 10 min EI01EO01

Vem Pelo Túnel, Te Espero do Outro Lado

Imagine um bebê engatinhando por um túnel de tecido macio, sem saber exatamente o que o espera do outro lado, enquanto uma voz conhecida o chama pelo nome. Quando ele surge na luz, encontra sorrisos e palmas da turma inteira. É uma experiência simples, que cabe no momento de brincadeira em grupo e mostra, de forma calorosa, que o movimento de cada criança faz diferença para quem está por perto.

Ilustração da atividade Vem Pelo Túnel, Te Espero do Outro Lado

O que a criança desenvolve

Emoções e convivência

Percebe que suas ações despertam reações afetuosas nas pessoas ao seu redor.

Corpo e movimento

Exercita o engatinhar e a coordenação do corpo ao se deslocar por um espaço estreito.

Pensamento

Relaciona o próprio movimento a um efeito que acontece logo em seguida, o que amplia sua compreensão de causa e consequência.

Autonomia

Experimenta, com apoio afetivo, a superação de um pequeno desafio, ganhando confiança para explorar novos espaços.

O que diz a BNCC

EI01EO01 — Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.

A BNCC espera que, na primeira infância, o bebê comece a perceber que suas ações produzem efeitos nas outras crianças e nos adultos. Na prática, isso significa que ele aos poucos entende que um gesto, um movimento ou um som seu pode trazer um sorriso, um aplauso ou uma resposta de alguém. Esse é um dos primeiros passos para a convivência. A atividade se conecta a esse objetivo porque coloca o bebê em uma situação em que seu próprio movimento desencadeia reações afetuosas das pessoas ao redor. Ela acontece no campo de experiências O eu, o outro e o nós, que trata justamente das relações que a criança estabelece consigo mesma e com os outros.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando o bebê percebe que o movimento dele faz os outros sorrirem e baterem palma, ele começa a entender que suas ações têm efeito sobre as pessoas ao redor, e isso é a base de como ele aprende a se relacionar.

Informações gerais

Faixa etária
Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
Campo de experiência
O eu, o outro e o nós
Formato
História
Duração
10 minutos
Crianças por vez
1 a 2 bebês, com o adulto acompanhando c

O que você vai precisar

  • Tecido leve e macio (TNT, malha ou lençol velho)(1 peça de 1,5 m por 80 cm)sucata
  • Cadeiras baixas ou caixas de papelão largas(2 unidades)sucata
  • Tapete macio de espuma ou EVA grande(1 unidade)
  • Espelhinho de plástico inquebrável(1 unidade)

Para começar

Chamada da entrada

O adulto se posiciona na entrada do túnel, na altura do bebê, e espera ele se aproximar. Acompanha o engatinhar com a mão perto, sem puxar.

“Vem, vem pelo túnel!”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 4 passos com falas sugeridas
  • 4 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
Criar conta grátis Já tenho conta: abrir a atividade

Atividades parecidas

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.