Pedidos com a Mão: o Chocalho que Eu Quero
Um cantinho do tapete ganha chocalhos e objetos coloridos ao alcance do bebê. Ele aponta, estende os braços e balbucia para pedir o que deseja, e logo percebe que sua comunicação gera resposta. Pode entrar na rotina de brincadeiras livres, em momentos de exploração tranquila no chão, quando a criança tem vontade de escolher e se expressar.
O que a criança desenvolve
Amplia o uso de gestos, apontares e balbucios como formas intencionais de pedir e se fazer entender.
Fortalece o vínculo de confiança com o adulto, que responde às suas tentativas de comunicação.
Favorece a percepção de que gestos e sons provocam efeitos no ambiente e nas pessoas ao redor.
Estimula a escolha de objetos e a iniciativa de expressar o que deseja.
O que diz a BNCC
EI01EF06 — Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
O código EI01EF06 pertence ao campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação e pede que, de 0 a 1 ano e 6 meses, a criança se comunique com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão. Na prática, isso significa que, antes de falar palavras, o bebê já se faz entender com o corpo e com sons. Esta atividade se liga a esse objetivo porque cria situações em que o pedido do bebê faz sentido para o adulto, que responde nomeando o objeto e entregando-o. Assim, a criança vivencia a comunicação como uma troca, e não apenas como um som ou gesto solto no ar.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Antes das primeiras palavras, o bebê se comunica com gestos e sons, e cada resposta do adulto ensina que sua voz e seus gestos têm efeito no mundo.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 bebês, com um adulto para cada doi
O que você vai precisar
- Chocalhos de plástico ou pano(4 a 6)
- Bolas de pano grandes(2)sucata
- Copos plásticos empilháveis(3)sucata
- Tapete ou colchonete(1)
Para começar
O adulto senta no tapete, acomoda cada bebê de frente para os objetos e deixa todos visíveis, mas um pouco fora do alcance imediato.
“Olha, tem chocalho! Você quer o chocalho?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 4 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF