Anéis que Rolam pelo Chão do Quintal
Os bebês ganham um pequeno mundo de descobertas no chão do quintal: anéis e colheres de plástico seguros para pegar, sacudir e sentir. Cada objeto revela um jeito novo de ser, seja pelo peso, pela textura ou pelo som que faz ao rolar. É uma experiência tranquila, que cabe muito bem no momento livre do pátio, acompanhada de perto pelo adulto.
O que a criança desenvolve
Ao pegar e sacudir os objetos, o bebê exercita a coordenação entre mãos, braços e o controle do movimento.
Percebendo que cada objeto tem peso, textura e som próprios, o bebê começa a construir noções sobre como as coisas são.
Explorar objetos simples de muitas formas amplia a curiosidade e o interesse pelo que está ao redor.
Escolher o que pegar e decidir o que fazer com cada objeto fortalece a iniciativa própria do bebê.
O que diz a BNCC
EI01ET01 — Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças explorem e descubram as propriedades dos objetos e dos materiais, como cor, cheiro, sabor e temperatura. Para os bebês, isso acontece por meio dos sentidos e do movimento: pegar, soltar, sacudir e levar à boca são formas de conhecer o mundo. A atividade se liga a esse objetivo porque oferece objetos variados para que o bebê perceba diferenças entre eles. Tudo isso faz parte do campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, que valoriza o primeiro contato com o mundo físico.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê pega, sacode e sente um objeto, ele aprende como as coisas são (se são lisas, macias, geladas ou pesadas), e isso é a base do pensamento científico que vai construir ao longo da vida.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Ao ar livre
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 bebês, sempre com um adulto sentad
O que você vai precisar
- Anéis de plástico atóxicos(4 a 6 unidades)
- Colheres de plástico grandes(3 a 4 unidades)
- Tapete macio ou manta(1 unidade)
- Bacia rasa de plástico(1 unidade)sucata
- Pano limpo para higiene(1 unidade)
Para começar
Sente o bebê no tapete com um adulto ao lado, de costas apoiadas, e deixe-o ver os objetos antes de entregá-los.
“Olha aqui, tem coisas redondinhas pra você!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 4 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF