Batuque no Tapete das Mãozinhas
Um momento de escuta e movimento para os pequenos: o bebê ouve diferentes ritmos batidos em uma caixa de papelão e vai descobrindo, no seu tempo, como o corpo pode responder ao som. Algumas vezes ele se acalma, outras se anima e tenta acompanhar com as mãozinhas no chão. Cabe bem na rotina de brincadeiras do dia a dia e vale a pena porque transforma sons simples em uma experiência de descoberta e conexão com o adulto.
O que a criança desenvolve
A criança começa a perceber diferenças de ritmo, como sons mais rápidos, mais lentos e com pausas.
Ao escutar padrões repetidos de sons, o bebê amplia a atenção auditiva, base para o desenvolvimento da fala.
Ao tentar batucar com as mãos no chão, a criança exercita a coordenação e o controle dos movimentos dos braços.
A brincadeira compartilhada com o adulto favorece momentos de calma, interação e segurança afetiva.
O que diz a BNCC
EI01TS03 — Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças explorem diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções e melodias. Para bebês, isso significa começar a perceber que os sons têm características como intensidade, velocidade e pausa, e a responder a eles com o corpo. Nesta atividade, o adulto cria batidas com ritmos variados e o bebê escuta, reage e imita à sua maneira. O campo de experiências Traços, sons, cores e formas, com o código EI01TS03, está ligado a essa escuta atenta e à descoberta do som como linguagem.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao escutar e imitar ritmos com o corpo, o bebê começa a perceber sons, pausas e repetições, que são base para a linguagem e a música.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Traços, sons, cores e formas
- Formato
- Música
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 bebês no tapete, com o adulto sent
O que você vai precisar
- Caixa de papelão grande e fechada(1)sucata
- Tapete ou manta macia(1)
Para começar
Sentado com o bebê, bata a caixa devagar, uma vez, e espere ele olhar.
“Olha o barulho! Toc!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
